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小学第一单元北师大版英语考试题
一、教学内容
本节课的教学内容选自北师大版小学英语教材第一单元。本单元的主题是“Hello,mynameis”,主要学习如何介绍自己和询问他人的名字。教材内容包括:单词hello,goodmorning,goodafternoon,goodevening,mynameis,nicetomeetyou,howareyou,fine,thankyou,andyou等;句型:Whatsyourname?MynameisHello,mynameisNicetomeetyou.
二、教学目标
1.学生能够听懂、会说、会读本节课的生词和句型。
2.学生能够在真实情景中运用所学知识进行自我介绍和询问他人名字。
3.学生能够通过合作学习,提高自己的团队协作能力。
三、教学难点与重点
重点:单词hello,goodmorning,goodafternoon,goodevening,mynameis,nicetomeetyou,howareyou,fine,thankyou,andyou等的认识和运用。
句型:Whatsyourname?MynameisHello,mynameisNicetomeetyou.
难点:如何正确运用所学知识进行自我介绍和询问他人名字。
四、教具与学具准备
教具:多媒体课件、录音机、磁带、教学卡片。
学具:课本、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程
1.热身(5分钟)
教师与学生用中文进行简单的自我介绍,然后引导学生用英语进行自我介绍。
2.引入(5分钟)
教师播放录音,让学生听懂并重复所听到的句子。录音内容为:
Hello,mynameisJohn.
Nicetomeetyou,John.
Whatsyourname?
MynameisMary.
3.讲解(10分钟)
教师讲解本节课的生词和句型,并用卡片展示。生词和句型如下:
生词:hello,goodmorning,goodafternoon,goodevening,mynameis,nicetomeetyou,howareyou,fine,thankyou,andyou。
句型:Whatsyourname?MynameisHello,mynameisNicetomeetyou.
4.练习(10分钟)
教师组织学生进行随堂练习,包括听、说、读、写等环节。
5.小组活动(10分钟)
学生分组,每组选出一个组长,组长用英语向其他组员介绍自己,然后其他组员依次进行自我介绍。
6.课堂小结(5分钟)
六、板书设计
板书内容如下:
Whatsyourname?
Mynameis
Hello,mynameis
Nicetomeetyou.
七、作业设计
1.抄写生词和句型。
2.运用所学知识进行自我介绍,并录制成视频。
八、课后反思及拓展延伸
拓展延伸:教师可以组织学生进行英语角活动,让学生在真实环境中运用所学知识进行交流。还可以开展英语手抄报比赛,激发学生的学习兴趣。
重点和难点解析
一、教学内容细节
本节课的教学内容选自北师大版小学英语教材第一单元,主题是“Hello,mynameis”。具体内容包括单词hello,goodmorning,goodafternoon,goodevening,mynameis,nicetomeetyou,howareyou,fine,thankyou,andyou等的认识和运用,以及句型“Whatsyourname?MynameisHello,mynameisNicetomeetyou.”的运用。
二、教学难点与重点细节
重点:学生需要掌握单词hello,goodmorning,goodafternoon,goodevening,mynameis,nicetomeetyou,howareyou,fine,thankyou,andyou等的认识和运用,以及句型“Whatsyourname?MynameisHello,mynameisNicetomeetyou.”的运用。
难点:学生需要能够在真实情景中运用所学知识进行自我介绍和询问他人名字。
三、教具与学具准备细节
教具包括多媒体课件、录音机、磁带、教学卡片。学具包括课本、练习本、铅笔、橡皮。
四、教学过程细节
1.热身(5分钟):教师与学
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