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[贵州]2023年贵州理工学院招聘合同制工作人员笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解.docxVIP

[贵州]2023年贵州理工学院招聘合同制工作人员笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解.docx

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[贵州]2023年贵州理工学院招聘合同制工作人员笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、???对于?体检?相当于?老师?对于???

A.化验——教学

B.医院——校园

C.患者——健康

D.医生——上课??

解析:参考答案:D

[解析]体检必须通过医生的相关工作才能完成;上课必须通过老师的教学工作才能进行。它们之间是必要条件关系。本题正确答案为D。注意A项中,老师虽然是开展教学活动的必要条件,但化验并不是体检的必要步骤。

2、批评家也是活生生的人,同样面临生活的难题和人性的迷乱,他永远不是也不可能是真理在握的判官,但他确确实实有责任做到对于道德生活本身危险的洞察。文学批评须具备丰富的文学性品格和严谨文风,决不轻易对作家作品做简单的褒贬判断,而是坚持在肯定与否定之间寻找更多可能性的文学阐释空间。称职的文学批评者摘除既定成见或标准,从一个个独立文本自身逻辑出发,与作品构成良性竞争关系,脱身为另一类文学创作,令好的部分愈发明亮。

??这段文字旨在阐明:______

A.文学批评的本体性

B.文学批评的价值观

C.文学评论者的立场

D.文学评论者的原则??

解析:参考答案:C

[解析]由“他永远不是也不可能是真理在握的判官”“决不轻易对作家作品做简单的褒贬判断”“称职的文学批评者摘除既定成见或标准,从一个个独立文本自身逻辑出发”等表述可知,文段主要阐述的是文学评论者在评论文学作品时应秉持客观公正的立场,以保证文学批评的文学性品格和严谨文风。故本题选C。

3、有罪证据是指能够证明犯罪事实存在,犯罪嫌疑人、被告人有罪,或者是加重犯罪嫌疑人、被告人刑事责任的证据。

??根据上述定义,下列属于有罪证据的是:______

A.甲作为犯罪嫌疑人家属对自己所目击到的杀人事实的陈述

B.乙作为原告要求法院对被告人的故意杀害事实从重判罚

C.丙作为证人证明被害人其实可以躲开犯罪嫌疑人的攻击

D.丁作为被告承认自己违反约定,没有履行供货责任的事实??

解析:参考答案:A

[解析]有罪证据的定义要点:能够证明犯罪嫌疑人、被告人有罪。A项符合定义;B项没有证据,C项的证据不能证明犯罪嫌疑人有罪,D项的事实应承担的是民事责任而非刑事责任,均不符合定义。故本题选A。

4、某公司年终分红,董事会决定拿出公司当年利润的10%奖励甲、乙、丙三位高管,原本打算依据职位高低按甲:乙:丙比例为3:2:1的方案进行分配,最终董事会决定根据实际贡献按甲:乙:丙比例为4:3:2分配奖金。请问最终方案中______得到的奖金比原有方案有所提高。

A.甲

B.乙

C.丙

D.不清楚??

解析:参考答案:C

[解析]原来的奖金为3+2+1=6份,现在为4+3+2=9份,那么不妨设奖金为6和9的公倍数36。则原来甲可以得到36÷6×3=18,乙可以得到36÷6×2=12,丙可以得到36÷6×1=6。最终的方案中,甲可以得到36÷9×4=16,乙可以得到36÷9×3=12,丙可以到36÷9×2=8,对比可知,丙得到的奖金比原方案有所提高。

5、文字是人们现实生活的一部分,是人类思维方式、生活方式等最生动的______。一种文字发明、演变的过程越是漫长,它所反映的这些方面的内容就越深刻。

??填入画横线处最恰当的一项是______。

A.工具

B.形式

C.载体

D.记录??

解析:参考答案:C

[解析]A项,“工具”指用以达到目的的事物,此处与“生动”搭配不妥,排除。B项,“形式”指事物的形状和结构等,用在此处不妥,文字表现的是“思维方式、生活方式”的内容而不是形状和结构,排除。D项,“记录”指把所见所闻通过一定的手段保留下来,并作为信息传递下去,从后文可以看出这里的“文字”指的不是具体的文字记录,而是偏重于其发明、演变过程中所反映的文化,排除。答案锁定C项,进行验证,“载体”泛指能够承载其他事物(多为抽象概念)的事物,用在此处符合语境。因此,本题选择C项。

6、太阳能不像传统的煤气能源和原子能那样,它不会产生污染,无需运输,没有辐射的危险,不受制于电力公司。所以,应该鼓励人们使用太阳能。

??下列哪项如果为真,能有力地削弱上述论证???

A.还没有人研究过太阳能如何在家庭使用

B.满足四口之家需要的太阳能设备的成本等于该家庭一年所需传统能源的资本

C.采集并且长期保存太阳能的有效方法还没有找到

D.反对使用太阳能的人士认为,这样做会造成能源垄断??

解析:参考答案:C

[解析]B项的论述支持了题干的论述,故排除。D项的反对人士的认为并不能直接削弱题干的论证,排除。A、C项对题干都有削弱作用。二者都是从技术手段方面给予削弱,A项没有C项的削弱作用强烈,采集并保存太阳的技术都没有掌握,也就不

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