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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2024年五四红领巾广播稿（3篇）

甲：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗?

乙：这可难不倒我三月五日是学雷锋日，三月八日是妇女节，

三月十二日是植树节，三月十五日是国际消费者权益日，三月十六

日是手拉手情系贫困小伙伴统一行动日等等等等。

甲：哇!三月份的节日真多啊，怪不得要称它为缤纷三月呢。

乙：是啊!再过二天是学雷锋日，三月也被称为学雷锋月，在这

个月你有什么活动吗?

甲：近日，学校安排了一系列学雷锋活动，有讲雷锋故事，有

募捐活动，有打扫卫生，植树活动，活动形式丰富多彩，相信同学

们一定会在缤纷三月有不凡收获。

乙：不过，我也要提醒同学们，大家在学雷锋活动中，一定要

联系实际，真正做到助人为乐。据报道，每年三月五日，一些福利

院、敬老院都十分繁忙，上门来联系学雷锋做好事的学校、单位一

拨又一拨。蜂拥而来的盛情，让他们感到无福消受，只能回拒人们

的一片好心：学雷锋的人太多，实在接待不过来了。

甲：哎，这些好心却没处做好事的遭遇，的确有啊!我曾看到这

样一个故事：有一年3月5日，根据学校布置的课外作业，某班集

体上街学雷锋。由于僧多粥少，好事都要抢着做。有位同学好不容

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

易侦察到一个年轻妇女端着刚洗好的衣服，花了不少口舌，才说服

她成全自己一回，谁知从半路杀出个程咬金，两人你争我夺，把人

家的盆都打翻了。当时老师对他们的评价是：精神可嘉。但我想，

这种为了完成任务、为了赢得表扬而做好事、甚至是做砸了好事的

精神又有什么好?

乙：是啊!助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的

雷锋精神，但雷锋精神也远不止是助人为乐。钉子精神、艰苦奋斗

的精神等等，都是雷锋精神的重要内容。问题是为什么每到学雷锋

日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是集体去一个容易引

起关注的地方做好事?无疑，主要的原因做这些更容易受表扬。因此，

选一个日子，挤半天时间，联系一个单位，搞搞卫生、修修电器，

就成了惯用的学雷锋的模式。

甲：其实，即使是助人为乐，也不必局限于3月5日，不必局

限于三月份，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考

虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做

了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可

能非常需要，是真正的好事。

乙：你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体

现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，

而不再像一些地方那样三月来了四月走。

甲：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋

外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

乙：在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是

学雷锋。

甲：在班上，看到一位同学苦思冥想仍然不会解题时，你能耐

心给他讲解，这也是在学雷锋。

乙：学雷锋、做好事，让我们从小事做起，从身边的事做起，

相信在大家的努力下，我们的社会一定会更加和-谐、美好!

甲：讲了这些学雷锋的要求，下面请欣赏我班同学带来的诗朗

诵：雷锋颂

雷锋颂

男：啊!雷锋，一想起您的名字

我们眼前就耸起一个高大的