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高中物理——中央电教馆资源中心高中物理——中央电教馆资源中心原子如果相当于直径约为百米的体育场大小;则原子核的直径相当于毫米大小的露珠;原子的核式结构19世纪末到20世纪的三十年代,对于电子、光谱的深入研究以及放射性现象、中子、质子的发现,引起物理观念的重大变革,创立了新的理论,导致人们对原子和原子核认识的升华.十九世纪末,汤姆生发现了电子,并知道电子是原子的组成部分.由于电子是带负电的,而原子又是中性的,因此推断出原子中还有带正电的物质.那么这两种物质是怎样构成原子的呢?汤姆生的原子模型汤姆生提出了枣糕模型汤姆生汤姆生的原子模型在汤姆生的原子模型中,原子是一个球体;正电核均匀分布在整个球内,而电子都象枣核那样镶嵌在原子里面.电子正电荷这个模型不久就被实验事实否定了粒子散射实验著名的粒子散射实验卢瑟福1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了粒子散射实验粒子散射实验根据汤姆生模型计算的结果:电子质量很小,对α粒子的运动方向不会发生明显影响;由于正电荷均匀分布,α粒子所受库仑力也很小,故α粒子偏转角度不会很大.粒子散射实验点击观看动画粒子散射实验1、绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来方向前进.2、少数α粒子发生了较大的偏转.3、极少数α粒子的偏转超过90°.4、有的甚至几乎达到180°.第一条现象说明,原子中绝大部分是空的第二、三现象可看出,α粒子受到较大的库仑力作用第四条现象可看出,α粒子在原子中碰到了比他质量大的多的东西原子的核式结构卢瑟福提出的原子核式结构在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里.带负电的电子在核外空间绕着核旋转.原子的核式结构点击观看动画体育场原子核的核式结构根据卢瑟福的原子结构模型,原子内部是十分“空旷”的,举一个简单的例子:原子原子核高中物理——中央电教馆资源中心高中物理——中央电教馆资源中心原子如果相当于直径约为百米的体育场大小;则原子核的直径相当于毫米大小的露珠;*
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