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几何画板在中学函数教学中的应用与实践
【摘要】随着信息技术的发展,几何画板作为一种新的教学辅助手段,对中学数学课堂教学带来了极大的便利.在高中数学的学习中,函数是现代数学最基本的概念,内容比较抽象,也是学习的重点难点,但却是贯穿高中数学课程的主线.只是通过教师的言语难以达不到教学效果,学生在学习函数部分内容时比较难以理解,学生的学习兴趣不高导致课堂教学效率不高.
本文采用了文献分析法、调查研究法、和案例分析法.通过查阅大量相关文献,根据几何画板的发展历史及背景、调查研究结果,结合几何画板和高中课程标准设计五个函数教学案例,探讨几何画板在高中函数教学课堂上的有
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