- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
一年级上学期数学老师家长会发言稿(最终定稿)
第一篇:一年级上学期数学老师家长会发言稿
与孩子共同成长
尊敬的家长朋友:
大家好!感谢大家从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。今天
我们为了孩子相聚在这里。自步入小学的大门起,转眼间我们的孩子
在市实验小学度过了一个学期的时光,在这里我要感谢所有支持、配
合我们工作的家长朋友。是你们的支持与理解,才使孩子们都取得了
如此大的成绩!我知道,孩子的成长牵动着所有家长的心。通过家长会,
向大家汇报孩子这一阶段在校的表现,争取您的进一步配合,加强家
校的联系,让孩子们在市实验小学的每一天都是快乐的、充实的、有意
义的。
学习方面
1、习惯的培养
一年级学生的学习习惯培养,我觉得一是合理安排时间的习惯,
二是上课认真听讲的习惯,三是独立阅读思考的习惯。⑴、合理安排
时间:
做事不磨蹭,抓紧时间完成老师布置的任务.⑵、听讲的要求:
听讲是学生学习的中心环节,也是获取知识的重要途径,课堂中
学生要边听、边想、边记忆、抓住要点,同时还要求他们认真听同学
回答问题,认真思考,大胆发表自己的观点,学会与他人合作、交流,
共同完成学习任务。
训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习
惯是紧密相关的。教育的主要方法:首先,父母要训练让孩子听一遍
就马上做到;其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能
力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观
察孩子是否如此;再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子
讲话,一定要让孩子看着你的脸听;第四,家长还可以告诉孩子一些
听讲的小窍门;第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课
中印象最深的问题。⑶、独立阅读思考的习惯
⑷、注重数学语言表达能力的训练
数学学习是很有灵活性的,不仅仅是会简单的计算题那么简单,
更要让孩子理解算理。学习要求关于数学作业,由于本学期孩子们识
字能力有限,为了让孩子统一做题要求,基本都在学校自习课完成,
回家以后只鼓励孩子自主练习5-10分钟口算就可以了。这里想再强调
一下,口算是学习数学的基础,这个在期初家长会上我们就讨论过,
经过一个学期的口算闯关结果来看,大部分家长比较重视,还有部分
孩子此方面薄弱,必须利用这个寒假抓紧赶上,假期里建议大家每天
练习30-60道,或每周练习300道。
下学期我们仍然进行口算闯关的练习,请大家重视。
2、简单向家长介绍数学期末考试的情况,说说考试的程序及要求,
如听题要求指着听,心中默读,听懂要求再动笔,答题要求按照题号
从上到下,从左到右,答卷完毕后要用手指着再检查一遍,一查漏不
漏,二查对不对。结合卷子说一说,反应出的问题。这次期末考试的
成绩应该说比较满意,基本能够反映出孩子在这一阶段学习的态度和
学习习惯的养成情况。
3、下学期学习内容预告(结合目录说说)
各位家长,我们来看下学期的学习内容,一共有十个单元,我们
下学期的时间非常紧张,一共有18个周,去掉节假日及活动时间还有
15个周的学习时间,没有多余的复习时间,全在于平日的学习。下学
期有人市钟表和认识人民币这两部分的内容与学生生活有着紧密的联
系,为了让孩子更好的掌握这两部分内容,希望假期让孩子提前认识
钟表,只认识整时、半时,认识各种人民币。2点学习要求:
⑴让孩子每天坚持复习和预习。
根据美国学者研究,即使是100个完全学会的事物,第一天只能
记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆减少就很
慢了,1个月后大概还能记住20%,为了不将学过的忘记,复习很有
必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习
的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以
效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果
每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预
习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注
意听。
⑵重视作业的质量与速度。
要求孩子在学习时间内专心学习,认真完成家庭作业,并及时检
查,发现孩子作业中的问题时,及时提醒让他自己找到错误的原因,
及时改正。如发现作业书写不工整,就让他与以前作业进行对比,找
差距自己主动要求他重写。做作业时,要他做到书写字姿势正确,字
迹端正,既要做正确,又要有速度;孩子作业完成得好,或者
您可能关注的文档
最近下载
- 应用文写作第六版徐中玉习题答案.docx
- 湖州学院2023-2024学年《马克思主义基本原理概论》期末考试试卷(B卷)含参考答案.docx
- (零模)2025届广州市高三年级调研测试 生物试卷(含答案).docx
- 2024届北京市海淀区初三化学上学期期末考试卷附答案解析.pdf VIP
- 2024年科研伦理与学术规范期末试题库(带答案).pdf
- 《小学德育过程中渗透优秀传统文化的实践研究》开题报告.docx
- 3.6.3关门车课件讲解.pptx
- 患者健康教育制度.pdf VIP
- 精品解析:2022-2023学年浙江省杭州市萧山区教科版五年级上册期末考试科学试卷(原卷版).docx VIP
- 如何编写特许经营手册.doc
文档评论(0)