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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2024年优秀班主任工作总结示范文本
本学期,我担任初一(4)班的班主任工作。作为一名刚进入教师
行业毫无经验的新人来说,刚接手这个班级时心里的确很忐忑。担心
自己没有经验,做不好班主任的工作,但是在学校领导的支持和各课
任老师的密切配合下,我较好地完成了本学期班级管理工作,顺利地
完成了学校布置的各项任务。但在教学过程中,有顺利也有挫折,有
成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,半年来,我
主要是从以下几方面入手。
一、新生入校的适应工作。
1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。与学生接触前,我
认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。平时还经常以电话
方式加强家长与老师之间的,老师与学生之间的沟通。
2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。开学第一个月,利用
校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。不以
规矩,无以成方圆。通过制定相关班级制度,约束学生的不良行为。
3、帮助学生尽快适应初中寄宿生活。一是从生活上的帮助,教他
们如何整理内务,如何与同学相处;二是学习上的帮助,如何合理安
排时间,如何进行各学科的学习。一段时间后,学生的生活独立性,
人际关系的处理,学习方法的掌握都有很大进步。
4、确立班干部。开学初,我根据小学的资料定了一些临时班干
部,一个月后,老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,开
始确立正式的班干部。
二、确立班级集体荣誉感的工作。
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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
1、班干部队伍的培养与完善。定期召开班干部会议,讨论班级管
理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时
给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的能力也得到锻
炼。
2、习惯的培养与规范。我常与其他任课老师配合,引导学生树立
良好的学习和生活习惯。学习方面,让学生掌握正确的学习方法,培
养学习兴趣,提高学习效率。生活方面,教育学生要勤俭节约,不攀
比吃穿,不乱花钱,合理理财。
总之,让学生不但学会学习,学会生活,更要学会做人。
3、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教
育。我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教
育管理态度与方法。常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例
来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常
以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求
他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们
很快握手言和。
4、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营
造班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生
学习兴趣,丰富校园、班级生活。
三、端正学习态度培养良好的学习习惯的工作。
1、适时的学习态度与方法的引导。刚来时很多同学都很放松,也
不知道怎么适应初中的学习。为此,我们多次开展了以学习为主题的
班会和学习报告会。比如“如何学好每一门学科”“如何适应新老
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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
师”等主题班会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的
学习。
2、学
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