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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
2024年优秀班主任工作总结参考
在学期始,我被予以为三年级语文老师,这对我是一个挑战,毕
竟我是刚刚出来实习的教师,但学校对我有信心,在此感谢学校对我
的信任。在这个学期当中,我接触了一群三年级的小孩子,因为班级
里多数学生都是新生,所以给我这个语文老师带来了挑战。
在作业方面:严格把控作业质量、格式,对于不交或者逾期交
者,找其谈话亦或者施以小处罚。
在与学生相处方面:刚开始的一个多月,跟学生都是较陌生的,
但经过几次考试之后,学生开始信任老师,班级大部分学生愿意跟着
老师的思路走,而我也愿意下课之后在教师逗留,了解学生的想法跟
建议,增进与学生之间的信任。
在思想开导方面:每次学生考试发挥失常,亦或者对某些事情产
生烦恼时,我就会抓住这个机会,了解学生的心理,了解他们的动态
和变化。
同时我还担任了一年级的活动老师和六号车的跟车老师,在这个
学期当中对这两个职务也没有松懈。作为活动老师:我的课程范围很
广,各式各样,在学期始的时候我大概摸索了一个月左右的时间,用
各种各样的方法上活动课,但效果不佳。
2024年优秀班主任工作总结参考(2)
尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们:
大家好!我是XX学校XXX班的班主任XXX。XXX班是一支学习成
绩优秀、团结向上的班级。在过去的一学年里,我和学生家长紧密合
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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
作,共同努力,取得了一些肯定的成绩。今天,我将就我过去一学年
的工作进行总结,向大家汇报。
一、学生管理工作:
作为一名班主任,学生管理是我工作的重点。从学期初开始,我
就建立了科学合理的学生管理制度,并与家长进行了充分沟通,形成
了学校、家庭和个人共同管理的良好局面。我通过定期班会、座谈会
等形式,激发学生的学习兴趣,督促学生按时完成作业,培养学生良
好的学习习惯。同时,我也注重学生的心理健康,关注学生的生活情
绪变化,及时与家长沟通,解决学生在校和家庭中遇到的问题。通过
这些工作,我的学生在学习上取得了较为突出的成绩,获得了全校奖
励,也获得了家长和同学们的认可。
二、课程教学工作:
作为一名班主任,我的工作不仅仅是管理学生,也需要关注课堂
教学。我不断提高自己的教学能力和综合素质,不断学习和更新教学
内容,为学生呈现一堂富有启发性和创造性的课程。我注重培养学生
的思维能力和创新意识,将知识与实际生活联系起来,让学生学以致
用。我也积极参与课堂教学改革,积极与科任老师合作,形成教育一
体化的教学模式,提高学生的综合素质。
三、家校沟通工作:
家校合作是学生健康成长的重要环节,我积极与家长进行沟通和
交流,及时向家长了解学生的情况,与家长研讨学生的问题和解决办
法。我经常通过微信、电话等方式与家长保持沟通,及时向家长反馈
学生在校情况,解答家长的疑问和困惑。在学期中,我还组织了家长
会,向家长详细介绍学生的学习和生活情况,并与家长商讨学生的发
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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
展方向。通过与家长的紧密合作,我成功地解决了一些学生在学校和
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