农业推广的心理学基础.ppt

记忆(memory)是就信息存储和提取的心理过程。记忆过程包括编码（encoding）、存储（storage）和提取（retrieval）三个基本过程01记忆分为三个基本层次，即感觉记忆（sensorymemory）、短时记忆(short-termmemory)和长期记忆(long-termmemory)。02所谓虚假记忆（falsememories）就是对实际没有发生的事件或情形的记忆。03记忆01能够回忆信息的百分比02时间03004图3-6遗忘曲线01注意力集中02兴趣浓厚03理解记忆04过度学习05及时复习06经常回忆07视听结合08多种手段结合09选择最佳时间10科学用脑增强记忆的技巧思维是一种高级的认知形式，是指主体能动地，连续性地获取各种信息，并对这些信息进行加工处理，从而获得对事物的认知的心理过程。01思维具有间接性和概括性，因此思维是超越感性认识和超出现实的。02思维思维运作方式就是运算。运算的具体形式包括分析与综合、比较、抽象与概括以及具体化与系统化。思维包括回忆、想象、判断以及决策等基本过程。回忆（recall）就是把大脑里记忆的信息提取出来以便进行进一步加工处理的思维过程。12想象（imagining）是人在脑子中凭借记忆所提供的材料进行加工，从而产生新的形象的心理过程。也就是人们将过去经验中已形成的一些暂时联系进行新的结合。判断与决策（judgmentanddecisionmaking）是个体评价各种选项并从各种可选项目中选择最佳选项的思维过程，是思维过程的关键。关于决策的原则的几个理论完全理性假设认为人类是以客观价值最大化作为决策的原则。所谓完全理性是指决策者知晓所有可能的选择及其带来的后果，且他们对各选项之间的细微差异无限敏感，所以，人们总能够选择其价值最大化的事项。主观期望效用理论认为人类行为的目标是最求快乐、避免痛苦，因而人们做出决策时总是试图追求最多的快乐（积极效益）并使痛苦（消极效益）降至最低。主观期望效用理论认为，人们决策的原则就是期望效用最大化期望效用公式为：期望效益=主观积极效益×主观概率－主观消极效益×主观概率。有限理性假说认为，人们经常采用的决策原则不是价值最大化或期望效用最大化，而是满意原则（satisfacing），即在决策时人们一个接一个地考虑各选项，一旦发现有一个选项可以令人满意或者足够好，达到了其能够接受的最低水平，就立即做出选择。心理学研究认为，人们在做出判断时经常采用某些心理捷径甚至偏见，而不会尽力搜寻所有可获得的信息并采用正式的分析模型。启发法就是一种非正式的、推测性的快捷思维策略。启发法（heuristics）,即人们根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜索，以达到问题解决的一种方法。常见的启发法有代表性启发法、可获得性启发法和瞄定-调整启发法。代表性启发法（representativeheuristics）就是人们在不确定性的情形下，会抓住问题的某个特征直接推断结果，而不考虑这种特征出现的真实概率以及与特征有关的其他原因。01可获得性启发法（availabilityheuristics）是指人们倾向于按照客体或事务在知觉或记忆中的可获得性水平来评估其相对频率，轻易知觉到的或回忆起的客体或事务被剖断为更常呈现。01瞄定-调整启发法（anchoringandadjustmentheuritics）,是指在判定过程中，人们最初获得的信息会发生“锚定效应”，人们会以最初的信息为参照来调整对事务的估量。智力（intelligence）是指理解复杂事物和有效解决问题心理能力，包括推理、筹划、抽象思维、领会复杂思想、从经验中学习以及解决实际问题等能力。01智商（intelligengcequotient,IQ）是智力测验得分，也就说，智商是智力的衡量指标。02第四节智力智力的含义与衡量斯皮尔曼（Spearman）：智力由两种成分构成，即单一的普通智力（generalintelligence）和专门技能(specializedskills)卡特尔（Cattel）、霍恩：晶态智力（crystallizedintelligence）和液态智力(fluidintelligence)。晶态智力涉及知识的摄取、组织和利用，而液态智力则涉及发现复杂关系和创造性地解决问题。智力的类型斯腾伯格（Sternberg）的三元智力理论把智力分为分析性智力（analyticalintelligence）、实践性智力（practicalintellig