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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
2024年小班国庆假期安全教案通用
一、教学内容
本教案依据2024年小班国庆假期安全教育需求，选取《安全教育
手册》第四章“假期安全”作为主要教学内容。详细内容包括：交通
安全、防火安全、防盗防骗、户外活动安全、食品卫生安全等。
二、教学目标
1.让学生了解并掌握假期安全的基本知识和技能，提高安全意
识。
2.培养学生在遇到紧急情况时的应变能力和自我保护能力。
3.增强学生的团队协作意识，学会关心他人，共同维护假期安
全。
三、教学难点与重点
1.教学难点：如何让学生在实际场景中灵活运用安全知识，提高
自我保护能力。
2.教学重点：掌握交通安全、防火安全、防盗防骗、户外活动安
全、食品卫生安全等基本知识。
四、教具与学具准备
1.教具：安全教育手册、PPT、视频、图片等。
2.学具：笔记本、笔、安全知识卡片等。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
通过展示假期安全事故案例，让学生了解安全的重要性。
2.理论知识讲解（15分钟）
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
依据教材内容，详细讲解交通安全、防火安全、防盗防骗、户
外活动安全、食品卫生安全等知识。
3.例题讲解（10分钟）
分析典型安全事故案例，引导学生运用所学知识进行分析。
4.随堂练习（10分钟）
发放安全知识卡片，让学生进行小组讨论，共同完成练习。
5.小组分享（5分钟）
6.情景模拟（10分钟）
安排学生进行情景模拟，检验学生对安全知识的掌握程度。
六、板书设计
1.假期安全知识大纲
2.安全事故案例分析
3.安全知识要点
七、作业设计
1.作业题目：
（1）请你结合所学知识，为家人制定一份国庆假期安全计
划。
情景一：在火车站候车时，如何防止随身物品被盗？
情景二：在户外野餐时，如何预防食物中毒？
2.答案：
（1）略
（2）情景一：贵重物品随身携带，不要离开视线；与陌生人
保持距离，防止团伙作案。
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
情景二：选择新鲜、干净的食物；注意食品保存，避免交
叉污染；自带餐具，注意个人卫生。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：
教师应关注学生在课堂上的表现，了解学生对安全知识的掌握
程度，及时调整教学方法，提高教学效果。
2.拓展延伸：
（1）组织学生参观消防队、交警队等，深入了解安全知识。
（2）开展家庭安全知识竞赛，鼓励家长参与，提高家庭安全
意识。
（3）定期进行安全演练，提高学生的应急处理能力。
重点和难点解析
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