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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
2024年小班国庆节教案《国庆节》教案设计
一、教学内容
本节课选自幼儿小班社会领域教材《我们的节日》，详细内容为
《国庆节》章节。通过该章节的学习，让幼儿了解国庆节的由来、意
义以及庆祝方式，培养幼儿的爱国情怀。
二、教学目标
1.让幼儿了解国庆节的由来和意义，知道祖国妈妈的生日是10
月1日。
2.培养幼儿热爱祖国的情感，增强民族自豪感。
3.通过参与庆祝活动，培养幼儿的集体意识和合作精神。
三、教学难点与重点
教学难点：让幼儿理解国庆节的意义，培养爱国情怀。
教学重点：让幼儿知道国庆节的日期，了解庆祝国庆的活动。
四、教具与学具准备
1.教具：国庆节图片、国旗、国徽、庆祝活动视频等。
2.学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程
1.导入：通过展示国庆节图片，引导幼儿观察并讨论，激发幼儿
对国庆节的兴趣。
2.讲解：向幼儿介绍国庆节的由来、意义和庆祝方式，让幼儿了
解祖国妈妈的生日。
3.实践活动：
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
a.制作国旗：让幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力和
合作精神。
b.观看庆祝活动视频：让幼儿观看国庆节庆祝活动，感受节
日的氛围。
4.随堂练习：组织幼儿进行“我心中的国庆节”绘画活动，引导
幼儿表达对祖国的祝福。
六、板书设计
1.国庆节：10月1日
2.祖国妈妈的生日
3.庆祝活动：升国旗、唱国歌、观看阅兵式等
七、作业设计
1.作业题目：画出你心中的国庆节
答案：幼儿自由发挥，画出自己对国庆节的祝福和想象。
2.家长协助完成：与家长一起制作一面国旗，了解国旗的含义。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：关注幼儿在课堂上的参与程度，及时调整教学方法，提
高教学效果。
2.拓展延伸：
a.组织幼儿参观爱国主义教育基地，增强幼儿的爱国情怀。
b.家园共育：让家长参与国庆节庆祝活动，共同培养幼儿的
爱国情感。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的确定
2.教具与学具的准备
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
3.实践活动的组织与引导
4.板书设计
5.作业设计
6.课后反思及拓展延伸
一、教学难点与重点的确定
教学难点与重点的确定是教学设计的核心，直接影响到教学效果。
针对本节课，教学难点在于让幼儿理解国庆节的意义，培养爱国情怀。
这一难点的突破需要通过丰富多样的教学活动和实践体验来实现。教
学重点则是让幼儿知道国庆节的日期，了解庆祝国庆的活动，这需要
通过明确的讲解和实践活动来强化记忆。
二、教具与学具的准备
教具与学具的准备是教学过程中的重要环节，应确保其与教学内
容紧密结合，能够有效辅助教学目标的实现。对于国庆节的教学，教
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