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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2024年小学语文教师远程培训心得体会范本
自参加中小学教师继续教育新课程远程教育研修以来,认真制订
个人研修计划,积极学习,悉心钻研,努力探讨,并将所学新课改理
论知识、先进的教育教学经验与自己的教育教学实践密切结合,自身
也提高了教育论文的写作能力、搜集整理资料的能力及课题研究能
力,取得了良好的教育教学效果,也实现了向知识型、学者型、研究
型教师的转变。
一、转变思想,更新观念,提高能力
我积极投身网络研修的学习当中,通过研修,使我明确了现代教
育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入
学习,并明确了作为一名教师需理念的转变,是适应语文新课程改革
的根本前提。在日常的教学工作中,教师主要靠自己个人解决课堂里
面的所有问题。新课程里提倡培养学生的综合能力,那么就要靠教师
集体能力的发挥,就需要更多人,更大的空间,教师之间将更加紧密
地合作,与不同学科的教师打交道,现代教师所面临的挑战,要求教
师保持开放的心态,树立终身学习的意识,进行多方位的学习,现在
的语文教学,已经不是单一的语文知识,而是涉及多门学科的知识,
这就要求教师要改善自己的知识结构,使自己具有更开阔的教学视野;
其次,就是学会和同行合作,吸取多人的智慧,协调一致;对学生的评
价,不仅看学生成绩,还要多发现和发展学生多方面的潜能,重视知
识的运用、实践能力和创新意识,不搞题海战术,减轻学生负担,促
使学生主动学习。具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就
要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立
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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学
行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。
二、积极研修,深刻感悟
在这期间,通过研修学习,学了不少知识,为我营造了一个广阔
的学习天地,使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论
的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐
明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精
辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我意想不到的收获,
专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学
过程中一些感到束手无策的问题,也得到了很好借鉴和启迪。对自己
以前的教学有了一次彻底的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材
料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用
于教学实践中,取得较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重
要的是一定要做到有所用。
三、反思教学工作,不断进取
在教学中,不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水
平,继续向优秀骨干教师学习,向有经验的教师请教。
四、立足课堂在实践中提高能力
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为
了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后
的教学中,语文教师转变教学行为,那如何去备好课语文新课程理念
要求教师的教学行为必须根本转变,这样才能主动适应并投入新课程
改革,才能真正落实国家基础教育课程改革的总目标,全面推进素质
教育。然而,以学生为中心,意味着教师转为合作者,那么一堂课,
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