《包身工》课件高中语文选择性必修中册2.pptx

Πλατ?ν;导;;思;议;政论文;展;1~7段;;报告文学:报告+文学;①选择典型人物。选择了“芦柴棒”重点刻画，并贯穿全文。读者从“芦柴棒”瘦小的躯体上看到的是每一个包身工的可怜形象。;②选择典型场面。

文章大量篇幅描写了包身工起床、吃饭、上工的典型场面。如文章开始，作者简明地指出了时间、地点之后，就描写一个穿着和时节不相称的拷绸衫裤的男子在大声地呼喊，接下去就写了在“七尺阔、十二尺深的工房楼下”这个环境中，包身工们的各种活动，真实地再现了当时当地的情景。;③选择典型数据。

在说明包身工居住条件的恶劣，在中国的日本纱厂飞速扩大的情况，工人中包身工惊人的比例等时，作者运用了大