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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

水污染控制工程教学大纲

一、课程简介

1.1课程名称：水污染控制工程

1.2学时：48学时

1.3学分：3学分

1.4先修课程：水质工程基础、环境科学与工程基础

1.5课程性质：专业必修课

二、课程目标

2.1培养学生对水污染控制工程的基本概念和原理的理解。

2.2培养学生掌握水污染控制过程中的关键技术和方法。

2.3培养学生具备实践能力，能够应用所学知识解决水污染问题。

2.4增强学生的团队合作能力和创新意识。

三、课程内容

3.1水污染基础知识

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

-水污染的定义和分类

-水质标准和监测方法

-水污染的来源和影响

-水环境保护政策和法规

3.2水污染控制技术

-传统水污染控制技术：沉淀、过滤、氧化、吸附等

-高级水污染控制技术：生物处理、膜分离、电化学方法等

-综合水污染控制技术：组合应用和工艺优化

3.3水污染控制过程设计

-反应器设计原理与实践

-反应动力学与反应器尺度效应

-反应器的操作与控制

3.4水污染控制工程案例分析

-市区饮用水处理厂的污染控制过程设计

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

-工业废水处理厂的污染控制工程设计

-农村污水处理厂的污染控制方案选择

四、教学方法

4.1授课：以讲授基本理论知识为主，结合实际案例分析进行教

学。

4.2实验：开展水污染控制实验，培养学生的实践能力。

4.3群体讨论：组织学生在小组内讨论和解决相关问题，锻炼团

队合作和创新能力。

4.4案例分析：对水污染控制工程实际案例进行分析和演示，培

养学生解决实际问题的能力。

五、考核方式

5.1平时成绩：包括课堂表现、实验报告和小组讨论等。

5.2期中考试：涵盖课程的基本理论和实践知识。

5.3期末论文：要求学生选择一个水污染控制案例，进行深入研

究和分析。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

5.4综合实验：要求学生进行水污染控制工程实验并撰写实验报

告。

六、参考教材

6.1陈明道、陈洪辉.《水污染控制工程导论》.化学工业出版社,

2015.

6.2李华.《环境工程学导论》.高等教育出版社,2012.

七、参考文献

7.1李红玉、曾雨竹、曹宁.《废水处理工艺及设备》.中国环境

科学出版社,2018.

7.2陈家声.《环境工程原理》.科学出版社,2016.

八、备注

以上大纲仅供参考，具体教学内容和安排以教师课程计划为准。