江苏专用2024高考政治二轮复习专题强化练八文化作用与文化发展.docVIP

PAGE

PAGE1

专题强化练（八）文化作用与文化发展

一、单项选择题

1．(2024·南通、泰州等七市二模)“没有恒久的挚友，只有恒久的利益”，这句19世纪的名言，已成为英国外交的基本准则，也是西方国家处理国际关系的真实写照。中华文化强调“义利相兼，以义为先”，中国外交不搞我赢你输、我多你少，致力推动构建人类命运共同体。这表明()

A．肯定的经济、政治确定肯定的文化

B．每个民族的文化都有自己的精粹

C．肯定的文化影响肯定的经济政治

D．文化是维护国家利益的精神武器

解析：选C材料表明肯定的文化影响肯定的经济政治，中、英两国文化的不同，使得两国在处理国际关系时理念不同，行为准则不同，C符合题意；材料强调文化对于经济政治的影响，不体现肯定的经济、政治确定肯定的文化，A不选；材料强调肯定的文化影响肯定的经济政治，B、D不符合题意。

2．(2024·南京、盐城二模)评书大师单田芳，相声大师常宝华，武侠小说泰斗金庸、历史小说作家二月河、散文家林清玄……这些大师们的作品曾经陪伴了多数人的成长，他们的离去，对于一代人来说逝去的是青春。这反映了()

A．文化对人的影响是深远长久的

B．继承传统才能使民族文化焕发朝气

C．文化推动人们相识和改造世界

D．人是文化的享有者和文化的创建者

解析：选A上述大师们的作品曾经陪伴了多数人的成长，他们的离去，对于一代人来说逝去的是青春，这反映了文化对人的影响是深远长久的，A符合题意；B不选，文化创新才能使民族文化焕发朝气；C不选，文化的性质不同对人的影响也不同，文化不肯定能推动人们相识和改造世界；D不选，材料不能表明人是文化的享有者和文化的创建者。

3．(2024·苏锡常镇调研一)中国素有“瓷国”之称。中国瓷器，从隋唐时期便起先向外域流传，宋、元、明、清各代，瓷器都作为重要商品走向世界。同时，也在不断地传播中华文化。由此可见()

A．文化的沟通和传播离不开肯定的物质载体

B．中华文化博大精深，是世界文化的引领者

C．商业贸易活动是中外文化沟通的最重要途径

D．博大精深的中华文化具有其特有的包涵性

解析：选A中国瓷器，从隋唐时期便起先向外域流传，宋、元、明、清各代，瓷器都作为重要商品走向世界。同时，也在不断地传播中华文化。由此可见文化的沟通和传播离不开肯定的物质载体，A正确；B夸大了中华文化的作用，不选；商业贸易活动是中外文化沟通的重要途径，而不是最重要途径，C错误；D正确但在材料中未体现，解除。

4．(2024·扬州、淮安等七市三模)“读书，绝不只是为了混一张高校文凭，而是为了让你成为一个有温度懂情趣会思索的人，是为了让你在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊的内心。”这句话说明()

①读书是人们文化素养的核心和标记

②人们在实践中创建文化、享受文化

③读书能够不断丰富自身的精神世界

④读书对人的影响潜移默化、深远长久

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

解析：选D读书可以让自己变成一个有温度懂情趣会思索的人，可以让自己在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊的内心，这句话表明白读书能够不断丰富自身的精神世界，能够对人产生潜移默化、深远长久的影响，③④正确；世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标记，①错误；②表述不符合题意，不选。

5．(2024·盐城三模)今年春节期间，“快乐春节”上海戏剧学院艺术团在英国四地巡演，为英国观众带来了中国古典舞、民族舞、京剧、昆曲、手偶等形式多样的表演，送上了中国新年的问候，受到热情欢迎。这反映了()

A．文化既是民族的又是世界的

B．中华文化已成为世界主流文化

C．民族节日是文化成就的标记

D．中华文化求同存异、兼收并蓄

解析：选A“快乐春节”上海戏剧学院艺术团为英国观众带来了中国民族文化形式多样的表演，送上了中国新年的问候，受到热情欢迎，说明文化既是民族的又是世界的，A符合题意；我国遵循各民族文化一律同等的原则，B错误；传统建筑的继承成为呈现中国传统文化的重要标记，C错误；材料强调中华文化走向世界，并没有反映“中华文化求同存异、兼收并蓄”，D不选。

6．(2024·南京盐城一模)中国的武术，日本的相扑，韩国的跆拳道，印度的瑜伽……从不同国家各具特色的体育项目可以看出()

A．民族文化是一个民族区分于其他民族的独特标识

B．民族文化在异彩纷呈中渐趋融合

C．文化的继承与发展是同一个过程

D．体育文化是民族凝合力重要因素

解析：选A不同国家各具特色的体育项目反映的是不同国家的不同文化，说明民族文化是一个民族区分于其他民族的独特标识，A正确；题干没有涉及文化渐趋融合、文化的继承和发展，B、C错误；D把文化等同于体育文化了，不选。

7．(2024·苏锡常镇调研二)苏州在历史街区的爱护性修复中牢牢守住文化底色，实