2024年小学学校校本教研计划(四篇) .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

小学学校校本教研计划

一、指导思想：

二、工作重点：

1、以课程实施为主重点，规范办学行为。

2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提

升教学效能。

3、加强校本教研，促进发展型师资队伍建设。

4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。

5、强化教学常规管理，完善教师评价体系。

6、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。

三、具体措施：

(一)抓教学常规管理，确保素质教育的质量。

1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要

求。

2、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导

处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁

私自调课或侵占技能课等现象发生。

3、认真落实教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批

改、辅导、考核”)，促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教

师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

(1)抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、

规范化和高效化，同组教师相互听课、研讨，每周不少于____节，对

集体备课效果进行捆绑式考核。加强青年教师的备课指导。

(2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间

大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅

在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师

生互动的多样，思维程度的深刻，学生限度的参与，最终让每个学生

都有收获。

(3)抓勤辅导。要求学生要明确学习内容，教师要及时辅导。确保

学生能较好地完成作业，温习预习功课，使疑问及时得到解决。

(4)抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的

要求，强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关，精

心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。

(5)抓细分析。本学期不建立记分册，而是每次单元测试后均建立

分析表。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施;精细分析考试

质量，分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考

试后，开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析，重在揭示问

题，查找主观原因，落实改进措施。

4、加强检查，作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全

教学常规检查评价制度，建立“备、批、听;月检制度和教学常规反馈

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学

手段等进行评价。

5、加强教研组工作的管理。各教研组根据各学科的特点，制定出

具体的教研计划，切实落实课程理念，真正解决一些具体问题，不流

于形式，各教研组要有研究性课题，要有活动记载，有总结，期末对

教研组进行评比，真正通过教研活动落实改革的效果，提高教学质

量。

6、加强备课组建设。备课组对同一教材进行集体备课，共同探

讨，特别是参照杜郎口教学模式制定切实可行