重组卷02-冲刺2022年中考生物精选真题重组卷（福建专用）（原卷版）.docxVIP

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冲刺2022年中考生物精选真题重组卷02

（福建专用）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（2021·广西柳州·中考真题）男性体细胞染色体组成是（）

A．22+X B．22+Y C．44+XY D．44+XX

2.（2021·黑龙江大庆·中考真题）下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的一组是（）

A．霉菌——制酱 B．酵母菌——酿酒 C．醋酸菌——制泡菜D．乳酸菌——制酸奶

3．（2021·内蒙古赤峰·中考真题）以下农业生产所采取的措施及其解释，不正确的是（）

A．种植高粱要合理密植——提高光合作用效率

B．收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用

C．移栽树苗时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用

D．在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用

4．（2021·贵州铜仁·中考真题）下列关于不同微生物生活或生殖方式的描述正确的是（）

A．细菌进行孢子生殖 B．蘑菇进行出芽生殖

C．霉菌进行分裂生殖 D．病毒寄生在活细胞内

5．（2021·山东济南·中考真题）下面关于鱼类和鸟类特点的叙述，错误的是（）

A．鱼类体表大多覆盖鳞片，用鳍游泳B．鱼口与鳃盖交替张合，这是鱼类在用鳃呼吸

C．鸟类身体呈流线型，可以减小飞行时的空气阻力D．鸟类进行双重呼吸，在肺和气囊内进行气体交换

6．（2021·贵州贵阳·中考真题）下列关于免疫的叙述，错误的是（）

A．特异性免疫（又称后天性免疫）只针对某一特定的病原体或异物起作用

B．免疫具有监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如癌细胞）的功能

C．皮肤和黏膜对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫

D．免疫是人体的一种生理功能，一定对人体有益，免疫功能越强越好

7.（2021·广西柳州·中考真题）下列属于不可遗传变异的是（）

A．小鼠经转基因后体型变大 B．甜椒经太空育种后产量增多

C．小麦经杂交后高产抗倒伏 D．人长期在田间劳作皮肤晒黑

8.（2021·广东深圳·中考真题）下列哪个选项可以使荔枝保持鲜美（）

A．低温保存 B．真空保存 C．晒干保存 D．腌制保存

9.（2021·山东临沂·中考真题）下列关于献血和输血，说法不正确的是（）

A．适量献血不会影响身体健康

B．在紧急情况下，为抢数病人可少量输入任何血型的血

C．患有新冠肺炎、艾滋病等疾病的公民禁止献血

D．我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血

10.（2021·广东深圳·中考真题）有关人的生殖和发育，下列描述正确的是（）

A．人的发育起始于婴儿的出生 B．子宫是人体胚胎发育的场所

C．精子和卵细胞在卵巢中结合 D．一个精子可与多个卵细胞结合

11.（2021·内蒙古通辽·中考真题）如图是耳的结构示意图，下列说法不正确的是（）

A．当我们听音乐时，声波引起4振动B．不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤4或5

C．结构3是听觉形成的部位D．飞机降落时咀嚼食物可使4两侧气压保持平衡，防止胀痛

12.（2021·广东深圳·中考真题）下列关于植物的叙述中，错误的是（）

A．藻类植物都是有毒的，均不可食用 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化

C．苔藓植物可以作为空气质量的指示植物 D．种子植物的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成

13.（2021·山东淄博·中考真题）下列属于生物对环境适应的是（）

A．草履虫能净化污水 B．苔藓腐蚀岩石形成土壤

C．干旱使农作物减产 D．避役会随环境改变体色

14.（2021·山东济南·中考真题）如图表示人体的结构层次，有关叙述错误的是（）

A．经过细胞分化形成不同的甲 B．与柳树相比，人体的结构层次中多了丙层次

C．人的皮肤、血液属于乙层次 D．从图中可以看出细胞是人体结构的基本单位

15.（2021·吉林长春·中考真题）已知决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。一对夫妇都有耳垂，生育了一个无耳垂的孩子，该夫妇的基因组成分别是（）

A．AA、Aa B．Aa、Aa C．AA、aa D．aa、aa

16.（2021·山东青岛·中考真题）下列关于动物行为的叙述，正确的是（）

A．用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流

B．具有社会行为的样体内都有等级且成员之间有明确的分工

C．动物越高等，“尝试与错误”的次数