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3.7眼睛与光学仪器;人们常说,眼睛是心灵的窗户。我们依靠眼睛观察事物,眼睛是怎样看到物体的呢?;眼睛的成像原理跟凸透镜类似,可把物体的景像投影到视网膜上。;如图是眼睛的剖视图:;眼睛观察远近不同的物体时,靠调节晶状体的弯曲程度,改变焦距,获得清晰的像。;近视眼:远处景物经过晶状体后所成的像落到视网膜前面。;活动1——研究近视眼镜和远视眼镜;活动1——研究近视眼镜和远视眼镜;【项目实施】
(1)眼睛的视物原理
为了探究的视物原理,组装如图甲的实验装置,其中“F”字样的光源代替物体,光屏模拟视网膜。图乙中②号凸透镜模拟晶状体,打开光源,调节器材高度,使光源的中心、透镜的中心和光屏的中心在同一高度。调节器材的位置,使光屏上呈现倒立缩小的清晰的像。;(2)近视眼的形成原因
模拟近视眼视物情况,应选择图乙中的③号透镜代替②号透镜安装在光具座上后,光屏上的像变模糊;适当向左移动光屏,光屏上的像再次清晰。由此可知近视眼的形成原因可能是晶状体过厚
(填“厚”或“薄”),折光能力过强造成的。;(3)如何矫正近视眼
用如图丙的水透镜放在光具座上的合适位置,代替眼镜模拟近视眼矫正视力。将水透镜置于光具座上的B点,缓缓调节水透镜中的水量,当水透镜形成焦距合适的凹透镜时,光屏上呈现清晰的像,近视眼的成像情况得到改善。近视程度更严重的同学应选择焦距更小的透镜来矫正视力。;眼镜的度数
在配眼镜时,常用“度数”来反映眼镜的性能。眼镜的度数等于镜片焦距(单位:m)的倒数乘100得到的数值。
例如,某一老花眼镜片(凸透镜)的焦距f是0.5m,眼镜片的度数就是×100=200(度)。;为了记录难以忘怀的瞬间和美不胜收的景色,人们发明了照相机。你了解照相机吗?你知道照相机的成像原理吗?;活动2——认识照相机;活动2——认识照相机;全自动数码照相机
全自动数码照相机(通俗名称“傻瓜相机”)具有自动调焦、调光功能,摄影时只需通过显示屏将被摄主体设在画面中的恰当位置,按下快门就可拍得所需要的影像了。;教室中常见的投影仪也是利用凸透镜成像的,工作???理如图:;利用透镜成像的性质,人们制成了显微镜和望远镜等光学仪器。显微镜和望远镜的主要构造都是物镜和目镜两组透镜,你了解它们的工作原理吗?;活动3——认识显微镜;目镜;活动4——认识望远镜;目镜;哈勃空间望远镜
美国国家航空与航天局于1990年4月成功发射了以天文学家哈勃的名字命名的空间望远镜,它的口径为2.4m,在离地约575km的轨道上环地球运行,每97min绕地球一周。它能观测到许多很远处的天体,使天文学家们获得宝贵的信息。;课堂总结;1、“方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。下列能够解释眼球成像原理的是()
A.B.
C.D.;2、现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降,下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④;3、如图甲、乙是光线经过甲、乙两透镜后的折射光线;图丙是某人看远处物体时的成像情况,图丁是一款通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体实现改变的镜片。下列分析正确的是()
A.甲透镜的折射光线会聚于一点,说明甲透镜是凸透镜
B.乙透镜的折射光线是发散的,说明乙透镜是凹透镜
C.该人的视力缺陷是近视眼,矫正时应选择镜片Ⅰ
D.该人的视力缺陷是远视眼,矫正时应选择镜片Ⅱ;4、对下列四幅图阐述不正确的是()
A.近视眼成像在视网膜前,用凹透镜矫正
B.远视眼成像在视网膜后,用凸透镜矫正
C.显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机的镜头
D.天文望远镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机的镜头;5、(1)在图甲中,烛焰不能在光屏上成清晰
的像,相当于人眼有某种视力缺陷。现保持蜡
烛和透镜的位置不变,将光屏向后移动到某一
位置时能成清晰的像,则甲图的成像情况相当
于_______(选填“近视”或“远视”)眼看物
体,要使甲图的光屏上能成清晰像,可以在烛焰和凸透镜之间适当位置添加_________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;
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