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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
人教版三年级语文上册病句修改专项练习
1.按要求写句子。
(1)沿着这条路走,能到达学校。(改为反问句)
(2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)
(3)海燕在高傲地飞翔。(改为比喻句)
(4)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句)
(5)渔夫拖着渔网。(扩句)
(6)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为
第三者转述)
(7)王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。(修改病句)
(8)写一句表示学习方面的谚语:______
(9)写一句你最喜欢的歇后语:______
2.按要求做题。
根据要求做题。
(1)我悄悄地珍藏黄叶。(改成“把”字句)
(2)中秋的月亮很圆。(改成“比喻句”)
(3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)
(4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)
(5)小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。(用关联词将两句话合
成一句话。)
3.给意思完整的句子加上合适的标点,把不完整的补充完整。
①机器人讲解员
②富饶美丽的西沙群岛
4.修改下列病句。
(1)我们要可惜时间。
(2)今天讲了一个动人的故事。
(3)电灯是爱迪生发现的。
5.按要求写句子
①居里夫人的报告使全场的人震惊,物理学进入了一个新的时代。(改为“被”
字句)
②我对老师的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)
③从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。
(缩句)
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
④没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)
⑤经过一年的努力,我的作文水平有了明显的改进。(修改病句)
6.句子练习。
(1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)
(2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
(3)人们很高兴。(改为夸张句)
(4)纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。(用上关联词语合成一句话)
7.按要求写句子。
①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)
②古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
(用划线的词语造句)
③帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)
8.我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有
满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意
规范操作,量杯量杯倾倾斜呀斜呀
(2)请你试着转述加横线的句子:______
9.修改病句。(请在原句上进行修改)
①“是啊,金奖章非大王莫属!”喜鹊异口同声地说。
②大家用佩服的目光望着乌鸦。
③《少年科学》这本书对我很感兴趣。
④乱扔果皮纸屑是一种不文明的人。
10.用修改符号修改下列病句。
①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
②这幅画大约已经有八九百年的历史了。
③院子里的葡萄架下,缸闲着一口。
④我要及时改正
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