江苏省南通市海门区2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试题（A卷）.docx

绝密★启用前

南通市海门区2024学年度九年级上学期期末模拟测试卷

语文·试题卷

试卷类型:A卷

注意事项

考生在答题前请认真阅读本注意事项：

1．本试卷共10页，满分为150分，考试时间为150分钟．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置．

3．答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在试卷、草稿纸上答题一律无效．

4.作弊者，本卷按0分处理。

班级：姓名；学号：

考场号：座位号：

（请考生将自己信息如实填写在上面，不写、漏写、错写为无效试卷）

语文基础知识填写（共25分）

一.阅读文字,回答问题(共7分)

次日清晨，雪霁初晴，青年大街的路边A(熙熙攘攘、车水马龙)站满了人，不断有新的人到来和加入，人群自发让出一条小路，让身着军装的退役老兵走到靠前的位置，又自然地hélǒng，过程就像一滴水汇入一片汪洋。这是一片红色的海洋，人们手中挥动着五星红旗，与路边悬挂的五星红旗jiāoxiānghuīyìng。有人实时播报线上直播的最新进展：歼—20升空护航；运—20抵达桃仙国际机场；运—20过水门；礼兵整理烈士棺椁……长街sùmù，远方传来摩托的轰鸣，人们不约而同站直身体，等待那庄严神圣的时刻。骑警开路，载有抗美援朝烈士遗骸的车队缓缓驶过，现役军人，退役老兵敬军礼，少先队员敬队礼，普通民众行注目礼。

此时，沈阳上空又飘起雪花，车队行进如常，街边人群如常，一切秩序井然。阅读文字,回答问题。

在A处填入合适的成语(1份)

2.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(3分)

3.文段有一处标点符号错误,请你找出并改正(1分)

4.如果你在现场,请你用简短的一两句话描述当时的场景(2分)

经典句子默写(8分)

富贵不能淫，，威武不能屈

，不可知其源。

一鼓作气，，三而竭。

我寄愁心与明月，。

，独怆然而涕下！

大漠孤烟直，。

无为在歧路，。

，零丁洋里叹零丁。

语文课外实践(10分)

1.为继承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展“学家规树新风”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（10分）

（1）初三（2）班为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。（每条不超过10个字）（3分）

[材料一]西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。

[材料二]古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《陆氏家制》中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信”。

[材料三]“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。

（2）学校开展“中国好家规”评选活动，下面内条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。（3分）

①“一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎。”——《曾国藩家书》

②“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”——《朱子家训》

阅读（60分）

古诗词阅读,完成1-2题(共7分)

定西番·帝子枕前秋夜

孙光宪〔五代〕

帝子1枕前秋夜，霜幄冷，月华明，正三更。

何处戍楼2寒笛？梦残闻一声。遥想汉关万里，泪纵横。

【注释】1.帝子：天女或神女称帝子，一说本指娥皇、女英；帝王之女的通称；这里指赴西番和亲的公主。2.戍楼：边防驻军的瞭望楼。一说戍所的城楼。

【创作背景】在五代至宋初这一特殊的历史时期，社会动荡不安，战事较为频繁,这首词就是为反映当时的社会现实而写的。

本词上片用了什么手法,描绘了一个什么样的环境(3分)

本词下片写了什么,表现了什么(4分)

古文阅读,完成1-4题(共17分)

哨遍·为米折腰

苏轼〔宋代〕

陶渊明赋《归去来》，有其词而无其声。余治东坡1，筑雪堂于上。人俱笑其陋，独鄱阳董毅夫过而悦之，有卜邻之意。乃取《归去来》词，稍加檃括，使就声律，以遗毅夫。使家童歌之，时相从于东坡，释耒而和之，扣牛角而为之节，不亦乐乎？

为米折腰，因酒弃家，口体交相累2。归去来，谁不遣君归。觉从前皆非今是。露未晞。征夫指予归路，门前笑语喧童稚。嗟旧菊都荒，新松暗老，吾年今已如此。但小窗容膝闭柴扉。策杖看孤云暮鸿飞。云出无心，鸟倦知还，本非有意。

噫！归去来兮。我今忘我兼忘世。亲戚无浪语，琴书中有真味。步翠麓崎岖，泛溪窈窕，涓涓暗谷流春水。观草木欣荣，幽人自感，吾生行且休矣。念寓形宇内复几时。不自觉皇皇欲何之？委吾心、去留谁计。神仙知