小学科学浮力课件.pptxVIP

曹冲是曹操的儿子，自小生性聪慧，五六岁的时候，智力就和成人相仿，深受曹操喜爱。有一次，东吴的孙权送给曹操一头大象，曹操带领文武百官和小儿子曹冲，一同去看。曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大，光说腿就有大殿的柱子那么粗，人走近比一比，还够不到它的肚子。

曹操对大家说：“这头大象真是大，可是到底有多重呢？你们哪个有办法称它一称？”

这么大个家伙，可怎么称呢？大臣们纷纷议论开了。大臣们想了许多办法，一个个都行不通，真叫人为难了。

这时，从人群里走出一个小孩，对曹操说：“父亲，儿有一法，可以称大象”。曹操一看，正是他最疼爱的儿子曹冲，就笑着说：“你小小年纪，有什么法子？”曹冲把办法说了。曹操一听连连叫好，吩咐左右立刻准备称象，然后对大臣们说：“走！咱们到河边看称象去！”

众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一艘大船，曹冲叫人把象牵到船上等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条痕迹。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条痕迹和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。

大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事看到这里不由得连声称赞：“好办法！好办法！”

现在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，就知道象有多重了。曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子，又得意洋洋地望望大臣们，心里好像在说：你们还不如我的这个小儿子聪明呢！曹冲称象的方法，正是浮力原理的具体运用。

;一、填空题：

1、我们把物体在水中排开水的体积叫（）。

2、当物体静止浮在水面上时，受到的浮力（）重力。

3、同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。

第-1-页

;一、填空题：

4、同样重量的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉浮。如一块铁放在水里会（），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。

5、当物体的重量一定时，比较大的物体容易（），比较小的物体容易（），当物体大小一定时，比较重的物体容易（），比较轻的物体容易（）。

第-2-页

;一、填空题：

1、我们把物体在水中排开水的体积叫（）。

2、当物体静止浮在水面上时，受到的浮力（）重力。

3、同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。

第-1-页

;一、填空题：

1、我们把物体在水中排开水的体积叫（排开的水量）。

2、当物体静止浮在水面上时，受到的浮力（）重力。

3、同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。

第-1-页

;一、填空题：

1、我们把物体在水中排开水的体积叫（排开的水量）。

2、当物体静止浮在水面上时，受到的浮力（等于）重力。

3、同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。

第-1-页

;一、填空题：

1、我们把物体在水中排开水的体积叫（排开的水量）。

2、当物体静止浮在水面上时，受到的浮力（等于）重力。

3、同样大小的物体，我们可以改变它的（自身重量）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。