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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

电气自动化设备安装与维修专业一体化课程规范

一、专业基本信息

（一）专业名称

电气自动化设备安装与维修

（二）专业编码

电气自动化设备安装与维修专业中级技能：0203-4

电气自动化设备安装与维修专业高级技能：0203-3

（三）学制年限

电气自动化设备安装与维修专业中级技能：初中起点三年

电气自动化设备安装与维修专业高级技能：高中起点三年、中级工起点二年

（四）就业方向

（一）中级工就业方向及对应职业资格

从事配电线路施工、设备电气装接与维护等工作任务。取得维修电工（中级）证

书。

（二）高级工就业方向及对应职业资格

从事排除配电线路故障，进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作

任务。取得维修电工（高级）证书。

（五）职业资格

维修电工职业资格（国家职业资格四级）

维修电工职业资格（国家职业资格三级）

二、人才培养目标

（一）总体培养目标

1.中级工培养目标

面向企业生产一线，培养了解企业生产流程并能按照作业规范，完成配电线路施

工、设备电气装接与维护等常规工作任务的维修操作人员。

2.高级工培养目标

面向企业生产一线，培养能按照作业规范，排除配电线路故障，进行设备电气调

试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务的维修操作人员。

（二）中级技能

1

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

1．能严格执行安全操作规程。

2．能严格执行企业岗位要求或工作制度，服从企业工作安排，完成配电线路施工、

设备电气装接与维护等岗位工作任务。

3．能利用各种信息来源查阅相关技术手册及资料。

4．能规范填写工作记录。

5．能与客户、领导、同事进行有效的专业沟通。

（三）高级技能

1．能严格执行安全操作规程。

2．能严格执行企业岗位要求或工作制度，服从企业工作安排，完成排除配电线路故

障，进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务，并独立解决工作中

的常见问题。

3．具有班组管理能力，如制定工作计划、协调施工进度、安排人员、部门之间协调

沟通等。

4．具有一定的设计能力。

三、课程安排

电气自动化设备安装与维修专业的课程包括公共文化课程、一体化课程、拓展课程

和企业实践课程。使用单位应根据自身情况设置公共文化课程、拓展课程和企业实践课

程。本课程安排表只列出一体化课程，且课程表中的学时分配为最低设置要求，各使用

单位可依据院校学制年限和教学安排确定具体学时分配。

（一）中级技能层次一体化课程表（初中起点三年）

学时分配

基准学第5

序号课程名称第1第2第3第4第6

时学

学期学期学期学期学期

期

1