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数量感的教学方法及其在数学中的应用论文

摘要：本文主要探讨了数量感的教学方法及其在数学中的应用，分析了数量感在数学教育中的重要性，并提出了相应的教学策略。本文首先阐述了数量感在数学教育中的地位，然后详细介绍了数量感教学的具体方法，最后探讨了数量感在数学中的应用实例。

关键词：数量感；教学方法；数学应用；教育策略

一、引言

（一）数量感在数学教育中的地位

1.数量感是数学素养的基础

数量感作为一种基本数学素养，是人们对数和数量关系的一种直观认识。在数学教育中，培养学生的数量感具有重要意义。数量感有助于学生更好地理解数学概念，提高数学思维能力，为后续数学学习奠定基础。

2.数量感是解决实际问题

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