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第四讲摩擦力
一、摩擦力
1.定义
两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动
的力,叫摩擦力
2.产生条件
(1)物体接触表面是的(如接触面光滑时摩擦力为零);
(2)物体对接触表面有作用;
(3)物体关于接触面发生或.
以上三点式摩擦力产生的必要条件,三者缺一不可.
例题1
1.如图所示,物体、、叠放在水平桌面上,水平力作用于物体,使、、以共同速度向右匀
速运动,且三者相对静止,关于摩擦力的说法,正确的是()
A.不受摩擦力作用
B.不受摩擦力作用
C.受摩擦力的合力不为零
D.以、、为整体,整体受到的摩擦力为零
练习
2.分析下列图像中木块受到的摩擦力情况.
3.萍乡,素有“江南煤都”之称.图中图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机,图乙为它的工作过程简化
图,转动轮带动水平皮带匀速向右运动.当将一煤块轻轻放在皮带的左端,煤块在皮带的作用下,
1
相对于地面向右作速度增加的变速直线运动,此时煤块所受摩擦力的方向(选填“向左”或“向
右”).经过较短时间后,煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动,此时煤块所受的摩擦
力(选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”).
3.分类及各自特点
摩擦力分类
(1)滑动摩擦力:物体受到接触面相对运动的作用称为“滑动摩擦力”,符号“”;
(2)静摩擦力:物体受到接触面阻碍相对运动的作用称为“静摩擦力”,符号“静”;
(3)滚动摩擦:接触面阻碍物体的作用称为“滚动摩擦力”,符号“滚”
摩擦力各自特点
(1)滑动摩擦力的大小和方向
①大小:与接触面的粗糙程度和压力有关,压力越大,表面越粗糙,摩擦力越大.
②方向:与物体相对于接触面的运动方向相反.
(2)静摩擦力的大小和方向:
①大小:与使物体产生相对运动趋势的外力大小相等.
②方向:与物体相对于接触面的运动趋势方向相反.
例题2
4.分析下列物体受到摩擦力的具体情况.
(1)沿斜面下滑的木块受到的斜面的摩擦力为(填“静”、“滑动”或“滚动”)摩擦力,画出
此时受到摩擦力的示意图.
(2)人推购物车向右匀速运动时,受到地面的摩擦力为(填“静”、“滑动”或“滚动”)摩
擦力,此时地面对人的摩擦力方向为(填“水平向左”或“水平向右”).
2
(3)沿着竖直细杆向上攀爬的小猴子受到的摩擦力为(填“静”、“滑动”或“滚动”)摩擦
力,此时小猴子受到的摩擦力的方向为.
练习
5.关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是()
A.两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B.在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C.两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大
D.只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力
6.如图所示,物体在水平力的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为时,物体恰好沿竖
直墙壁匀速下滑.此时物体所受摩擦力的大小()
A.减小为原来的B.和原来一样C.增大为原来的倍D.无法判断
二、改变摩擦力的方法
增大有益摩擦:增大压力、增大接触面的粗糙程度、变滚动为滑动.
减小有害摩擦:减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面分离(加润滑油)、变滑动为滚动.
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例题3
7.许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大
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