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第I部分单选题(100题)
1.[单选题]绿色消费是指从满足生态需要出发,以有益健康和保护环境为基本内涵,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。下列不属于绿色消费的是()。
A:使用低能耗的空调
B:砍伐荒山树木造纸
C:闲置物品交换使用
D:骑自行车出游
答案:B
2.[单选题]民众的不理解和利益相关方的围攻,是改革者永远的深渊。______。所以很多改革者成了悲壮的先驱,他们启迪了民智,开启了新局,却都已是“寂寞身后事”。改革者的远见与彷徨总是相伴而生,“虽千万人,吾往矣”,需要巨大的智慧和勇气。填入划横线部分最恰当的一句是()。
A:伟大的人永远是孤独的,不被大多数人理解
B:改革都不可能是一帆风顺的
C:为了国家的长远发展,改革是值得付出代价的
D:在理想主义日益稀薄的年代,改革者弥足珍贵
答案:A
3.[单选题]在S国,本土企业制造的电冰箱平均耗电量是20.8小时1度电,而进口冰箱的平均耗电量是30.8小时1度电。显然,S国本土品牌电冰箱的购买者在电能的花费上要远高于进口电冰箱的购买者。因此,S国的电冰箱制造商在和外国电冰箱制造商的竞争中将失去很大一部分国内市场。上述论证基于以下哪项假设?()
A:S国制造的电冰箱和进口电冰箱的性价比大体一致
B:电冰箱在使用过程中的花费是购买者在购买电冰箱时的主要考虑因素之一
C:目前在S国,国产电冰箱的销售要优于进口电冰箱
D:S国的电费呈上涨趋势
答案:B
4.[单选题]课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空______的精神对话,是心灵的交流与撞击。对话,要求师生之间有共同的话题,这样才能引起心灵的感动与______。依次填入横线处最恰当的一项是()。
A:阻隔震颤
B:界线共振
C:分界震撼
D:界限共鸣
答案:D
5.[单选题]几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说:“小华第三,小任第五。”小华说:“小闽第五,小宫第四。”小任说:“小钟第一,小闽第四。”小闽说:“小任第一,小华第二。”小宫说:“小钟第三,小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体名次应该是()。
A:小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五
B:小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五
C:小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五
D:小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五
答案:B
6.[单选题]人类生活在一个近似对称的世界之中,人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破,众所周知,体内的器官分布就呈现某种不对称,如心脏偏于左侧,或许因为我们处处遭遇对称,因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而,更加重要的却是,在所有创造性的活动中,首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例,当它置身于两堆同等距离的干草之间时,将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中,若不打破这种对称性,它就会被活活饿死。自然,现实中的驴子决不会饿死,由于某种细微差别的影响,它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。对这段文字的主旨概括最准确的是()。
A:打破原始的对称性是从事创造性活动的首要条件
B:现实的对称不同于逻辑的对称
C:从事创造性活动,必须打破世界的对称性
D:人类生活在一个近似对称的世界之中使得科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷
答案:A
7.[单选题]基因图谱:遗传病:科学家()
A:儒家文化:精神内核:教育家
B:宇宙大爆炸:黑洞:天文学家
C:作案动机:犯罪:犯罪学家
D:王朝更替:历史规律:考古学家
答案:C
8.[单选题]淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。
A:当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理
B:当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误
C:当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误
D:晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路
答案:A
9.[单选题]
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