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初二昆虫记读后感

读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的初二昆虫记读后感，希望能够帮助到大家。

初二昆虫记读后感1

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的代表作。在书中，法布尔在对一种种昆虫生活的描述中表现了他对科学的热爱。他在观察和思考方面极为突出。

对于昆虫，我第一感觉就是厌恶，特别是蟑螂、苍蝇、蚊子，更是令人恶心。法布尔则不一样，在很小的时候他就是热爱昆虫，把昆虫当成自己的朋友，他认真研究昆虫，仔细观察昆虫，所以才把昆虫写得那么好那么迷人，使我这个很讨厌昆虫的人读了这本书，也愿意用喜爱的目光去观察昆虫了。在书中，蜘蛛成了一名“几何大师”光凭“电报线”就可以知道猎物的具体位置;蟋蟀则成了一名“建筑大师”，他建的住宅简直能与人类相媲美。

虽然我只看了《昆虫记》的一小部分，却从书中感受到了法布尔对昆虫的喜爱。昆虫是可爱的，是有情感的，他们和人类一同生活在地球上，生活在那美丽的大自然里，他们不该被人憎恨、厌恶。在这本书中，昆虫们之间发生了许多有趣的事儿，扮演着故事的主角。作为动物，他们和人类却有几分相似之处，难道你不会兴奋和喜悦吗?今天，叫让我们和法布尔一起，享受科学，感受大自然的神奇。你只要用心去品味这本书的精华，才能更深一层的去理解这本书的含义，发现更多以前曾未发现的东西。

初二昆虫记读后感2

在寒假里，我阅读了法布尔先生的《昆虫记》。它以昆虫的角度告诉我们人类昆虫的生活，让我颇有感悟。

法布尔先生用他独特的文字，给我们讲诉了一个既平凡又奇特的昆虫世界。在书中，我第一次知道了螳螂是“温柔的杀手”;弱小的蚂蚁在昆虫界的身份居然是“强盗”;雄蟋蟀居然是“田园歌手”;幼小的蜘蛛居然能贴着墙飞!这本书带领着我去寻找昆虫了解昆虫。

看了这本书，我同时也感到很愧疚，以前我很害怕昆虫，经常用面纸捏死它们。通过这本书我知道了，昆虫也是有生命的，不能随意毁掉昆虫的一生。不管是益虫还是害虫，都是大自然的一员，我们不要伤害它们，要保持生态平衡。

一个人用他一生大部分的时间来了解昆虫，查看昆虫的洞穴，观察它们的生活习性，连在树洞里的虫卵、像细丝一样的粪便，都观察得仔仔细细，这难道不是一个奇迹吗?在四年级上册的课本里，有一篇，《蟋蟀的住宅》讲了蟋蟀生活的习性，同时，也表现了法布尔先生观察的细致、认真、仔细。

《昆虫记》让我的眼界开阔了!

初二昆虫记读后感3

在这暑假的第一个星期，我看了一本书，它是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作《昆虫记》。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

这本书的作者通过仔细观察、多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，写得生动有趣，我读得回味无穷。

作者把昆虫描写的很细致，如“螳螂的`大腿下面生长着两排尖而锋利的锯齿，在这两排尖利锯齿的后面，还生长着一些大牙，一共有三个。”如“松毛虫一面探测一面稍稍地在挖一下泥土，似乎在检测土壤的性质”等。这些昆虫都是我们平时能接触到的，但我们从未这样细致的观察过，通过书里的内容，使我对昆虫的了解又多了一点。

昆虫世界非常奇妙!在我没读过这本书之前，我不知道管虫会“穿衣服”，不知道松蛾会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还巧妙，例如：赤条蜂给幼虫留食物时，是麻醉毛毛虫，使其失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。怎么样?聪明吧!

作者不仅把我带到了昆虫的世界，还告戒了我做任何事情要仔细认真、坚持不懈、求真务实。

初二昆虫记读后感4

读完昆虫记一书我的心犹如一片波涛汹涌的大海一样久久不能平静。

这本昆虫记曾经被113位哈佛大学教授推荐为世界上最具影响力的科普巨作。

昆虫记是部卷帙浩繁的巨著著，不但在自然科学史上占有重要地位，而且具有很高的文学价值，是法国文学史上一部优秀的传世之作。法布尔以毕生的经历观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族进行的斗争，并把观察所得记成了详细的笔记，然后编成了昆虫记成。它分成十大册，每册有若干章节，每章详细讲了一种或几种昆虫的生活情况：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、等应有尽有。我最喜欢昆虫记中的蜣螂，蜣螂，俗名屎壳郎，以深处牲畜粪便为食它发现粪便后会用腿将粪便滚成粪球它，然后藏起来吃掉。有“自然清洁工”的称号，他们用同样的方式为幼虫提供食物，是一种非常有趣的昆虫。

这不仅是一部文学著作，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性将昆虫世界化作供人类获得知识趣味美感和思想的美文。

初二昆虫记读后感5

这天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来，这本书是法布尔所写的一部着作，法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家，他