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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
第十四章了解电路电路与电路图专题训练
一、画电路图、连接实物图
知识要点
画电路图要遵循的“三步骤”是：①先判断实物图中电路的串并联方式、开关位置等；
②按顺序作图．对串联电路，从电源正极开始沿电流方向直到电源负极为止；对并联电
路，先画干路，再画出支路；③检查元件图是否规范(用规定的符号表示电路元件)、美
观．
连接实物图要遵循的“三步骤”是：①明确电路图中各元件的连接方式；②连接实物图
前开关必须断开，从电源正极出发，沿电流方向依次连接(若是并联电路，则应分先后连接
两条支路)，直至电源负极；③最后再检查一遍．
专题训练
类型1根据实物图画电路图
1．(郴州中考)请按照图所示的实物图画出电路图．
2．(青岛中考)请根据实物电路，在方框内画出电路图．
3．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使
电路图简洁美观)
4．请在方框中画出图所对应的电路图．
类型2根据电路图连接实物图
5．根据电路图，完成实物图连接．
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
6．将图中的电路元件按电路图连接成实物图．(要求导线不能交叉)
7．请你根据电路图甲，帮助小雨同学连接图乙实物电路．
类型3综合提升
8．根据如图所示的电路图，用笔画线表示导线，将元件连接起来．
9．根据如图所示的实物图，画出电路图．
10．将图中给出的元件连成电路，并画出相应的电路图．要求：
①元件位置不动，导线不能交叉②三盏灯并联③开关S控制电灯L和L④开关
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S控制电灯L、L和L
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11．现在给你开关一个，灯泡一只，电铃一只，导线若干，电源一个．要求：狗未跑
出导线围住的区域时，值班室灯亮电铃不响，当狗撞断导线跑出该区域，灯亮铃也响，按
要求连接实物图．
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
二、串、并联电路的识别与设计
知识要点：
1．识别串并联电路的主要方法有如下三种：
(1)定义法：各元件逐个顺次连接，为串联；各元件并列连接，为并联．
(2)电流流向法：电流只有一条路径，为串联；电流有两条或两条以上路径，为并联．
(3)拆除法：串联电路中拆除某用电器，其他用电器不能工作；而并联电路拆除任何一
个或几个用电器，都不会影响其他用电器．
2．简单电路的组装与设计按“三步走”的步骤：
(1)审题：确定电路的串、并联；开关的作用．
(2)画出电路图：先画出草图，然后进行检查修正，画出规范正确的电路图．
(3)连接实物图：在连接时要遵循一定的规范要求
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