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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

2024年幼儿教师职业能力考试题库及答案1

一、单选题。

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》是_____年颁布的（）。

A.2001

B.2010

C.2011

D.2012(正确答案)

2.《3-6岁儿童学习与发展指南》从_____个领域描述幼儿的学习与发展（）。

A.2

B.3

C.4

D.5(正确答案)

3.《3-6岁儿童学习与发展指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要

的内容划分为若干方面。每个方面由_____部分组成（）。

A.2

B.3(正确答案)

C.4

D.5

4.《3-6岁儿童学习与发展指南》以_____为目标（）。

A.促进幼儿德智体美各方面的协调发展。(正确答案)

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。

C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。

D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础。

5.4-5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是（）。

A.能有序、连贯、清楚的讲述一件事情。(正确答案)

B.愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。

C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述比较连贯。

D.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。

6.幼儿每天的户外活动时间一般不少于_____时间（）。

A.半小时。

B.1小时。

C.1.5小时。

D.2小时。(正确答案)

7.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是（）发展的基本途径。

A.社会性(正确答案)

B.语言

C.沟通能力

D.身体健康

8.《3-6岁儿童学习与发展指南》共有______个学习和_____发展目标，多少条教

育建议（）。

A.23;87。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

B.23,78。

C.32,87。(正确答案)

D.32,78。

9.《3-6岁儿童学习与发展指南》是_____制定的（）。

A.国务院

B.教育部(正确答案)

C.国家

D.教育厅

10.古人把教师的职责归结为传道授业解惑，其实质是（）。

A.传承和弘扬

B.改革和发展

C.教书和育人(正确答案)

D.实践和创新

11.数学认识的发展目标是让幼儿（）。

A.完全掌握形状与空间关系。

B.初步感知生活中数学的有用和有趣。(正确答案)

C.深刻理解数、量及数量关系。

D.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。

12.孔夫子所说的其身正，不令而行;其身不正，虽令不止，从教师的角度来说可以

理解为（）。

A.走路身体一定要端正。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

B.对学生下命令一定要正确。

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好。

D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。(正确答案)

13.对《3-6岁儿童学习与发展指南》的不正确理解是（）。