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继电保护整定课程设计.docxVIP

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继电保护整定课程设计

一、课程目标

知识目标:

1.理解继电保护的基本原理,掌握继电保护整定的基本概念和术语;

2.掌握电力系统故障类型及其对继电保护整定的影响;

3.了解不同类型继电保护装置的整定原则和计算方法;

4.掌握继电保护整定参数的调整方法及其对保护性能的影响。

技能目标:

1.能够运用所学知识,对简单电力系统进行继电保护整定计算;

2.能够分析电力系统故障情况下继电保护的动作行为,并进行相应的整定调整;

3.能够运用专业软件进行继电保护整定计算,解决实际问题。

情感态度价值观目标:

1.培养学生严谨的科学态度,注重理论与实践相结合;

2.增强学生对电力系统安全稳定运行的意识,认识到继电保护整定工作的重要性;

3.激发学生学习兴趣,培养主动探究、合作交流的良好习惯;

4.培养学生的职业责任感,使其具备为电力系统安全运行贡献力量的信心。

课程性质:本课程为专业实践课程,旨在帮助学生将继电保护理论知识与实际应用相结合,提高解决实际问题的能力。

学生特点:学生已具备一定的电力系统基础知识,具备初步的继电保护理论知识,但对实际整定计算和操作尚不熟悉。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,以实例分析、实际操作等方式开展教学,提高学生的实际应用能力。通过课程学习,使学生能够达到上述课程目标,为将来的工作打下坚实基础。

二、教学内容

1.继电保护基本原理回顾:包括保护的基本功能、分类及工作原理,重点复习差动保护、过流保护、距离保护等常见保护原理。

教材章节:第一章继电保护原理

2.电力系统故障类型及其对继电保护整定的影响:分析各类故障特点,探讨故障类型与保护整定的关系。

教材章节:第二章电力系统故障分析

3.继电保护整定原则及计算方法:详细讲解整定原则,介绍不同类型保护装置的整定计算方法。

教材章节:第三章继电保护整定原则与计算方法

4.继电保护整定参数调整:分析整定参数对保护性能的影响,探讨参数调整的方法和技巧。

教材章节:第四章继电保护整定参数调整

5.实际案例分析:选取典型的电力系统故障案例,分析其继电保护整定过程,使学生更好地理解理论知识在实际中的应用。

教材章节:第五章继电保护整定案例分析

6.继电保护整定软件应用:介绍专业软件在继电保护整定计算中的应用,指导学生进行实际操作。

教材章节:第六章继电保护整定软件应用

教学进度安排:课程共计16学时,分配如下:

1.继电保护基本原理回顾(2学时)

2.电力系统故障类型及其对继电保护整定的影响(2学时)

3.继电保护整定原则及计算方法(4学时)

4.继电保护整定参数调整(4学时)

5.实际案例分析(2学时)

6.继电保护整定软件应用(2学时)

三、教学方法

本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果:

1.讲授法:对于继电保护整定的基本原理、概念、计算方法等理论性较强的内容,采用讲授法进行教学。通过教师清晰、系统的讲解,帮助学生掌握基本知识,为后续实践操作打下基础。

教材关联:第一章、第二章、第三章、第四章

2.案例分析法:选取具有代表性的电力系统故障案例,引导学生分析故障原因、保护动作过程及整定计算方法。通过案例分析法,使学生更好地理解理论知识在实际工程中的应用。

教材关联:第五章

3.讨论法:针对课程中的重点、难点问题,组织学生进行小组讨论。鼓励学生发表自己的观点,培养学生的批判性思维和团队合作精神。

教材关联:第三章、第四章、第五章

4.实验法:结合课程内容,安排相应的实验环节,让学生动手操作继电保护整定软件,进行实际整定计算。通过实验法,提高学生的实际操作能力,加深对理论知识的理解。

教材关联:第六章

5.互动式教学:在教学过程中,教师与学生进行实时互动,回答学生疑问,引导学生主动思考。通过提问、解答、讨论等方式,提高学生的课堂参与度。

教材关联:全书各章节

6.任务驱动法:将课程内容分解为若干个任务,要求学生在规定时间内完成。任务完成后,组织学生进行汇报、交流和评价。通过任务驱动法,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。

教材关联:全书各章节

7.情景教学法:创设实际工程情景,让学生在模拟真实环境中学习。例如,模拟电力系统故障,让学生根据故障情况进行分析、整定计算和操作。

教材关联:全书各章节

四、教学评估

为确保教学评估的客观性、公正性和全面性,本课程将采用以下评估方式,全面考察学生的学习成果:

1.平时表现:包括课堂出勤、课堂纪律、提问与回答问题、小组讨论等。此部分占总评成绩的20%,旨在鼓励学生积极参与课堂活动,提高课堂学习效果。

教材关联:全书各章节

2.作业:布置与课程内容相关的作业,包括理论计算、案例分析等。此部分占总评成绩

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