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交通安全教育活动方案.pdf

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交通安全教育活动方案

交通安全教育活动方案1

活动设计背景

交通安全很重要,我们时刻都不可忽视。本次活动主要是讲有关

交通方面的知识,遵守交通规则要从幼儿抓起。让幼儿懂得交通警察

在马路上指挥交通时所做的手势,并让他们学习一些简单的指挥交通

的动作手势和交通标志,使幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障

生命安全的意义。

活动目标

1.了解一些常见的交通指挥手势。

2.认识一些交通标志。

3.培养幼儿自觉遵守交通规则。

大班安全教案反思共计4篇教学反思

4.激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。

教学重点、难点

重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

难点是让幼儿自觉遵守交通规则。

活动准备

1.交通警察指挥交通的图片。

2.一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转

3.警帽,哨子。

活动过程

1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察

在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥

交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。

2.启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生

什么事?

3.出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交

通标志。

4.引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,

讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。

5.游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演

交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,

按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。然后再轮流交

替扮演做游戏。

交通安全教育活动方案2

一、指导思想

为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固

树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自

救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特

制定本方案。

二、活动时间:3月30日上午9:30

三、活动地点:园内

四、活动人员:全体大班幼儿

五、活动准备:

1.交通安全故事短片的碟片。

2.带幼儿观看交通安全知识图片。

3.认识交通标记:

(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的

关系。

(2)学会看交通标志,遵守交通规则。

(3)鼓励幼儿画交通标志。

4.与交警队联系

请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

5.大班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

(1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。

(2)学习安全过马路

学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行

道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

六、组织实施

1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

2.请幼儿观看交通安全知识短片。

3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

5.参观交通安全知识图片展。

6.组织幼儿进行交通安全游戏。

7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动

情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。

交通安全教育活动方案3

活动目标

1、了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、知道过马路要注意自己的.安全。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

重点:形象的感知交通的常识——过马路要小心走斑马线,红灯

停,绿灯行。

难点:日常生活中较自觉地遵守交通规则。

活动准备

红绿灯图片,画有十字路口(有斑马线)的图片

活动过程

一、出示发生车祸图片,幼儿观看,并讨论为什么会发生交通事

故?

二、出示十字路口的图片提问:

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