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安徽建筑工业学院
环能工程学院
课程设计指导书
课程名称:泵及泵站课程设计
设计题目:潜水供水泵取水泵站
系别:市政工程系
专业:给排水专业
一、课程设计的目的
让学生在学习有关水泵基础理论知识的前提下,进一步学会选择水泵机组、布置管道、了解辅助设施及变配电设施的选择及要求;学习给排水泵站设计的基本知识,掌握泵站的工艺设计方法;使学生进一步提高查阅资料、使用设计手册、规范的能力,提高工程绘图能力及培养学生根据实际情况解决工程问题的能力。
二、设计内容
1、选择水泵、配置动力设备,布置机组、设计吸水及压水管路。
2、另外要进行泵站平面和高程设计及泵站内主要附属设备的选择。
三、设计原则
1、在满足最大工况要求的水量和水压条件下,应尽量减少能量的浪费。
2、力求泵型统一,使型号整齐,互为备用。当用水量与值变化大时,应考虑大小水泵搭配,但型号不宜过多,电机电压应尽量一致。
3、事故时泵站不允许断水。
4、保证吸水条件,减少泵站埋深,以节省基建投资。
四、指导教师及设计分组
1、指导教师:牛权、王健、王坤、黄健
2、设计分组:
设计小组
人数
指导教师
备注
第一组
20
牛权
第二组
20
王健
第三组
20
王坤
第四组
20
黄健
五、课程设计时间及进度安排
1、起止时间:
A、相邻两个机组基础间净距:
电机容量≤55千瓦时,≥0.8米;
电机容量>55千瓦时,≥1.2米;
B、相邻两个机组的突出部分间的净距以及突出部分与墙壁间的净距:
电机容量≤55千瓦时,≥0.7米;
电机容量>55千瓦时,≥1.0米;
还应保证泵轴和电机转子在检修时能拆卸。
C、泵房主要通道宽度不小于1.2米。
D、当考虑就地检修时,至少在每个机组一侧设置大于泵机组宽度0.5米的通道。
(2)管道布置
压水管引出后,在切换井内相互连接。每条压水管均设由液控蝶阀和手动蝶阀各一个,手动蝶阀作用检修。两条输水干管用蝶阀连接,每条输水管上各设切换用蝶阀各一个。
(3)管材及配件规格决定
所有配件及三通管或弯管建议采用课本中例题的选材。也可在给排水手册中查找相关配件。
5、泵房筒体高度的计算
泵吸水口距底板的距离要求为0.5m。最小淹没深度要求为1.8m。因此,吸水井底板距吸水井中的最低水位的距离至少为2.3m。
已知吸水井中最低水位为(25-∑h)m,则底板标高不高于(25-∑h-2.3)m。
为方便安装检修,安装机组的底板标高宜高于常水位以上1m,并满足安装需求。
6、附属设备的选择
(1)起重设备
由电机重量、水泵重量,选择起重设备使能吊起最大物件。吊车型号可查给排水设计手册。
(2)因为是潜水泵站,无需其他排水、通风设备
7、泵房平面尺寸及建筑高度的确定
根据机组呈单排布置的特点及距离要求,泵房采用矩形。泵房电器设备及控制仪表设在操作平台以上的建筑物内。
六、设计成果(具体要求内容供参考)
1、设计成果:包括课程设计说明书、计算书、图纸
2、课程设计说明书的要求:
课程设计说明书的内容一般包括????
1)根据设计资料确定水泵、电机的型号,工作备用泵的台数
????2)泵房筒体高度计算,附设选择。
3)完成泵站各部分尺寸的确定等几个部分。
①课程设计说明书文字要通顺、层次清楚、工艺方案选择合理、选定的参数要有依据、计算正确、各种符号应注有文字说明、必要时列出计算数据表格;
②课程设计说明书文字一般不少于800字。
3、课程设计图纸的要求
课程设计图纸一般应包括?
1)泵站平面布置图(包括主要设备机组位置,吸、压水管路位置及其它附属设备机组的位置)。
2)泵站剖面图(包括主要设备机组高度,吸、压水管路高度及其它附属设备机组的高度)。
①课程设计图纸绘制要符合现行的制图和土建工程设计相关标准和规范,达到工艺图要求;
②最后在一张A2图纸上按视图要求绘制泵站平面、剖面图。并列出主要设备材料表,出图图幅大小根据具体要求确定;
③课程设计图纸采用手工绘图。
图纸比例为1:120或1:150。
七、工具书
《给水排水设计手册》中国建工出版社(第1、2版)
(第1册常用资料中含水力计算表;第11册常用设备中包含水泵、电机、起重机械的资料;)
《简明给水排水设备手册》中国建工出版社(动力与起备)
《简明给水设计手册》中国建工出版社
《简明给排水工手册》机械出版社
《给水排水快速设计手册》
《建筑给水排水设计手册》中国建工出版社??
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