数学：1.1.1《任意角》PPT课件(新人教A版必修4).pptVIP

1.1任意角和弧度制;教学目标;;3.过去我们学习了0°～360°范围的角，但在实际问题中还会遇到其他角．如在体操、把戏滑冰、跳台跳水等比赛中，常常听到“转体10800”、“转体12600”这样的解说．再如钟表的指针、拧动螺丝的扳手、机器上的轮盘等，它们按照不同方向旋转所成的角，不全是0°～3600范围内的角.因此，仅有0°～360°范围内的角是不够的，我们必须将角的概念进行推广.;知识探究〔一〕：角的概念的推广;思考2：如图，一条射线的端点是O，它从起始位置OA旋转到终止位置OB，形成了一个角α，其中点O，射线OA、OB分别叫什么名称？;思考3：在齿轮传动中，被动轮与主动轮是按相反方向旋转的.一般地，一条射线绕其端点旋转，既可以按逆时针方向旋转，也可以按顺时针方向旋转.你认为将一条射线绕其端点按逆时针方向旋转600所形成的角，与按顺时针方向旋转600所形成的角是否相等？;思考4：为了区分形成角的两种不同的旋转方向，可以作怎样的规定？如果一条射线没有作任何旋转，它还形成一个角吗？;画图表示一个大小一定的角，先画一条射线作为角的始边，再由角的正负确定角的旋转方向，再由角的绝对值大小确定角的旋转量，画出角的终边，并用带箭头的螺旋线加以标注.;思考6：如果你的手表慢了20分钟，或快了1.25小时，你应该将分钟分别旋转多少度才能将时间校准？;思考8：一个角的始边与终边可以重合吗？如果可以，这样的角的大小有什么特点？;用旋转来描述角，需要注意三个要素〔旋转中心、旋转方向和旋转量〕;知识探究〔二〕：象限角;思考2：如果角的终边在第几象限，我们就说这个角是第几象限的角；如果角的终边在坐标轴上，就认为这个角不属于如何象限，或称这个角为轴线角.那么以下各角：-50°，405°，210°,

-200°，－450°分别是第几象限的角？;;思考5：在直角坐标系中，135°角的终边在什么位置？终边在该位置的角一定是135°吗？;知识探究〔三〕：终边相同的角;思考2：与－32°角终边相同的角有多少个？这些角与－32°角在数量上相差多少？;结论：

所有与?终边相同的角连同?在内可以构成一个集合：

{β|β=α+k·360o,k∈Z}

即：任何一个与角?终边相同的角，都可以表示成角?与整数个周角的和;并注意以下四点：

①k∈Z；

②?是任意角；

③k·360o与?之间是“+”号，如k·360o－30o,应看成k·360o+(－30o)；

④终边相同的角不一定相等，但相等的角，终边一定相同，终边相同的角有无数多个，它们相差360o的整数倍.;思考5：终边在x轴正半轴、负半轴，y轴正半轴、负半轴上的角分别如何表示？;思考7：第一、二、三、四象限的角的集合分别如何表示？;思考8：如果α是第二象限的角，那么2α、α/2分别是第几象限的角？;理论迁移;例2.写出与以下各角终边相同的角的集合S，并把S中在－360o~720o间的角写出来：

(1)60o；(2)－21o；(3)363o14′.;(2)S={β|β=k·360o－21o(k∈Z)}

S中在－360o～720o间的角是

0×360o－21o=－21o；

1×360o－21o=339o；

2×360o－21o=699o．;例3（1）写出终边在x轴上的角的集合S。

（2）写出终边在直线y=x上的角的集合S。;小结作业;作业：P9A1，2，3(单号)

练习：P53，4，5.;稳固练习