三下科学第三单元作业题.pdf

第三单元温度与水的变化

第一课温度和温度计

一、我会填。

1、物体的()叫温度，物体的温度可以用()来测量。

2、常用的温度单位是()，用符号表示是()。

3、温度计主要是由()、()和()三部分构成的。

4、下图中的温度计能测量的最高温度是()，最低温度是()。

5、用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，温度计的液柱会()。

二、我会读。

37℃读作0℃读作

-7℃读作-10℃读作

三、我会写。

零下26摄氏度写作120摄氏度写作

29摄氏度写作零下73摄氏度写作

四、我会用。

1、从不同的角度看温度计的液面，可以读出几个不

同的温度。我们应选择（）角度观察温度计上的读

数作为测得的温度。

A、俯视B、平视C、仰视

2、右图中，甲、乙、丙三个温度计的读数分别为

（）、（）、（）。

五、我会判断。

1、用触觉来感知物体的冷热程度是不准确的。

（）

2、零度以下的温度，数值越大表示的温度越低。（）

3、人的正常体温大约为37℃，体温计的测量范围为35℃~42℃。（）

[小资料]温度计的发明

世界上第一支温度计是意大利著名天文学家、物理学家伽利略在1593

年制造的。

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第二课测量水的温度

一、我会判断

1、测量水温时要先把温度计拿出水面才方便读数。（）

2、物体的温度下降，其热量也随之减少。（）

二、我会答:如何正确使用温度计测量水温？

三、实验操作

连续测量10分钟内水温变化情况记录表

0分钟2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟

自来水的温度

温水的温度

烫手的热水的温度

热水瓶里的热水的温度

通过测量水温的变化，我知道了：对于一个物体来说，温度下降，说明物体的

热量；温度上升，说明物体的热量。

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第三课水结冰了

一、我知道：液态的水降到℃时就开始结冰。

A、0℃B、100℃C、50℃

二、我会填。

用维恩图把冰和水的相同与不同的特征表述出来。

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