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例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。把所属或种类不同的事物混淆在一起,就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果,“蔬菜”不能包括他们,应把“西瓜”、“苹果”删去,或者在“蔬菜”前加上“瓜果”,或将“蔬菜”删去。8、分类不当例:黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。9、关联词语搭配不当例:农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。在一个句子中,如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象,即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季,农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。春天到了,西北风呼呼的刮着。10、不合情理病症类型写错别字用词不当词序颠倒??????前后矛盾??????成分残缺??搭配不当???????误用标点????????分类不当???????重复啰嗦??????不合事理修改步骤:对症改;针对病句的不同“病因”,对症下药,运用修改符号进行删、补、换、移。0201增:删:调:换:改后查。把修改后的句子进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病发生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了,如果发现有问题还得重改。修改病句的原则(一)对症下药,(二)尽量保持句子的原意。要善于运用多种方法进行修改。321修改步骤:读原句;01找病因;02对症改;03改后查。04修改步骤:【第一关:小试牛刀】01规则:02四人小组合作修改病句(每句一处语病),由1号同学执笔修改,3号同学汇报,汇报时说清病因和改法。03参考句式:这句话的病因是……,我们是这样改的……,正确的句子是……04时间:2分钟0501我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。02我们要培养自己的写作兴趣和水平。03经过治疗,小明的病已经恢复了健康。04听了老师的一番话,使他很受教育。【第二关:火眼金睛】参考句式:这句话的病因是……,我是这样改的……,正确的句子是……看了这部电影,深受教育。小丽和小海一起去上学,他在路上捡到一只钱包。校园里种了月季、梧桐、松树、柏树等很多树木。老师提出的问题,李林答得对答如流。010203【第三关:单打独斗】独立思考,完成作业纸第一大题。时间:4分钟常见的标点错误:《》与“”混淆;引号的作用:A表示直接引用B表示着重强调C表示特殊含义1.夏洛蒂三姐妹硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。()2.俗话说,“每逢佳节倍思亲”。钱学森和其他留学生们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。()3.我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”。()CBA书名号的用法:书名、篇名、报纸名、刊物名、电影电视剧名等都应加上书名号。我国南方有一个美丽的城市——香港,她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为《东方明珠》。“草原”的作者是我国的语言大师老舍。010201常见的标点错误:02……与:同时使用03……表示列举的省略04:表示解释说明大家喜欢读的几本书:《草房子》《中国神话》《鲁宾逊漂流记》……在儿童书城都可以买得到。我比较喜欢的卡通形象有:唐老鸭、米老鼠、孙悟空、哪吒……壹贰修改语段注意前后句之间的联系。01一眨眼,活动的时间到了,只听张老师一声令下,同学们争先恐后、你追我赶地直奔食堂。03馄饨很快煮熟了,我们都针锋相对地去盛馄饨。02在精心辅导下,我完成了第一个“作品”。语文复习课修改病句修改步骤:读原句;仔细地阅读句子,读懂句意,揣摩说话人本来想说的是什么意思,是修改病句的前提。回忆一下,常见的病句类型有哪些修改步骤:2.找病因;写错别字:我们班取得了竟赛第一名,大家的心里都非常高兴。????修改步骤:2.找病因;例:看了这部电影,深受教育。成分残缺一个完整的句子,至少应包括主语和谓语两个部分(非主谓句除外),缺少其中任何一部分,句子表达的意思就不完整。缺少了主语,是谁“深受教育”没作交待,如果在“看”或“深”前加上主语,句子就完整了。我看了这部电影,深受教育。或看了这部电影,我深受教育。搭配不当
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