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福建省福州市福清临江中学高三数学理月考试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.已知二元一次方程组的增广矩阵为，若此方程组无实数解，则实数m的值为（）

A．m=±2 B．m=2 C．m=﹣2 D．m≠±2

参考答案：

B

【考点】几种特殊的矩阵变换．

【分析】由题意，，即可求出实数m的值．

【解答】解：由题意，，∴m=2．

故选B．

【点评】本题考查二元一次方程组的增广矩阵，考查方程思想，比较基础．

2.已知实数满足条件，令，则的最小值为（?）

A．????????B．??????C.ln15??????D．－ln15

参考答案：

A

3.已知两条直线和互相平行，则等于（?????）

?A.1或-3????????B.-1或3????????C.1或3????????D.-1或3

参考答案：

A

因为直线的斜率存在且为，所以，所以的斜截式方程为，因为两直线平行，所以且，解得或，选A.

4.（5分）（2015?陕西校级二模）已知Sn是等差数列{an}的前n项和，若a2+a5+a8=12，则S9等于（）

A．18B．36C．72D．无法确定

参考答案：

B

【考点】：等差数列的前n项和；等差数列的通项公式．

【专题】：等差数列与等比数列．

【分析】：由等差数列的性质和已知可得a5的值，由求和公式可得S9=9a5，计算可得．

解：由等差数列的性质可得a2+a5+a8=3a5=12，

解得a5=4，由求和公式可得S9=

==9a5=9×4=36

故选B

【点评】：本题考查等差数列的性质和求和公式，属基础题．

5.若函数的定义域是[0，4]，则函数的定义域是（????）

??A[0，2]????????B(0，2)??????C(0，2]????????D[0，2)

参考答案：

C

略

6.已知集合，则（??）

A.?????????B.?????????C.?????????D.

参考答案：

D

略

7.已知复数满足(其中是虚数单位,满足),则复数的共轭复数是

A.????????????B.?????????????C.?????????????D.

参考答案：

B

略

8.已知，满足，且的取值范围是，则（）

??????A．1??????B．2???????C．-1 ?????D．学科-2网

参考答案：

D

略

9.已知数列是公差不为0的等差数列，，数列的前项，前项，前项的和分别为，，，则（??）

A． ????B．

C．??D．

参考答案：

D

10.设集合A={1,2}，B={1,2,3}，C={2,3,4}，则

（A）{1,2,3}???（B）{1,2,4}???（C）{2,3,4}???（D）{1,2,3,4}

参考答案：

?答案：D

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.（选修4—5不等式选讲）如果关于x的不等式的解集不是空集，则实数的取值范围是????

参考答案：

（2）a-1

12.某程序框图如图所示，该程序运行后输出的值是．

参考答案：

16

考点：

循环结构．

专题：

图表型．

分析：

分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是利用循环计算b值，并输出，模拟程序的运行过程，即可得到答案．

解答：

解：程序在运行过程中各变量的值如下表示：

a??b??是否继续循环

循环前??1??1/

第一圈??2?2???????是

第二圈??3?4???????是

第三圈??4?16???????否

则输出的结果为16

故答案为：16．

点评：

本题考查的知识点是程序框图，在写程序的运行结果时，模拟程序的运行过程是解答此类问题最常用的办法．

13.阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出的值为_______.

参考答案：

4

14.若关于的不等式的解集为，其中，为常数，则?????

参考答案：

-14

15.若关于实数的不等式无解，则实数的取值范围是?????????。

参考答案：

16.已知向量，．若向量与共线，则实数______．

参考答案：

因为向量与共线，所以，解得。

17.双曲线的焦点坐标是????????，渐近线方程是????????．

参考答案：

；

试题分析：由双曲线方程可知其焦点在轴上，且,,

所以焦点为;渐渐线方程即.

考点：双曲线的焦点,渐近线.

三、解答题：本大题共5小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤

18.设函数的