网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

苏教版六下数学教学计划实战经验.docxVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

苏教版六下数学教学计划实战经验

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版六年级下册数学教材,主要涉及第五章《统计与概率》中的内容。具体包括:复式条形统计图的绘制方法,利用复式条形统计图进行数据分析,以及从统计图中获取信息解决问题的方法。

二、教学目标

1.学生能够掌握复式条形统计图的绘制方法,并能够独立完成相应的统计图绘制。

2.学生能够通过复式条形统计图分析数据,找出数据的规律和特点。

3.学生能够运用所学的统计知识,解决实际生活中的问题。

三、教学难点与重点

重点:复式条形统计图的绘制方法和数据分析方法。

难点:如何利用复式条形统计图解决实际问题。

四、教具与学具准备

教具:黑板、粉笔、投影仪、电脑、统计图模板。

学具:学生用书、练习本、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.情景引入:通过展示一幅复式条形统计图,让学生观察并描述其中的数据信息。

2.知识讲解:讲解复式条形统计图的绘制方法,以及如何通过统计图进行分析。

3.例题讲解:以一个具体的例子,讲解如何利用复式条形统计图解决实际问题。

4.课堂练习:学生分组进行练习,绘制复式条形统计图,并分析其中的数据。

5.作业布置:布置一道利用复式条形统计图解决实际问题的作业。

六、板书设计

板书内容主要包括复式条形统计图的绘制方法、数据分析方法以及解决实际问题的步骤。

七、作业设计

作业题目:小明家和小华家最近几个月的用电量统计如下:

月份小明家(度)小华家(度)

3月12080

4月150100

5月180120

6月200140

1.绘制小明家和小华家最近几个月的复式条形统计图。

2.通过统计图分析小明家和小华家最近几个月的用电量变化情况。

作业答案:

1.略

2.通过统计图可以看出,小明家和小华家最近几个月的用电量都在逐渐增加。

3.小明家和小华家4月用电量相差最大,相差30度。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思:

本节课通过复式条形统计图的绘制和分析,让学生掌握了统计图的基本运用方法,并能够解决实际问题。但在教学过程中,发现部分学生对统计图的理解和运用还存在一定的困难,需要在今后的教学中加强指导和练习。

拓展延伸:

让学生尝试利用其他类型的统计图(如折线图、饼图等)解决实际问题,提高学生的数据分析能力。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版六年级下册数学教材,主要涉及第五章《统计与概率》中的内容。具体包括:复式条形统计图的绘制方法,利用复式条形统计图进行数据分析,以及从统计图中获取信息解决问题的方法。

二、教学目标

1.学生能够掌握复式条形统计图的绘制方法,并能够独立完成相应的统计图绘制。

2.学生能够通过复式条形统计图分析数据,找出数据的规律和特点。

3.学生能够运用所学的统计知识,解决实际生活中的问题。

三、教学难点与重点

重点:复式条形统计图的绘制方法和数据分析方法。

难点:如何利用复式条形统计图解决实际问题。

四、教具与学具准备

教具:黑板、粉笔、投影仪、电脑、统计图模板。

学具:学生用书、练习本、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.情景引入:通过展示一幅复式条形统计图,让学生观察并描述其中的数据信息。

解析:情景引入的环节是为了激发学生的兴趣,让学生对复式条形统计图有一个初步的认识。通过观察和描述统计图中的数据信息,可以帮助学生理解统计图的作用和意义。

2.知识讲解:讲解复式条形统计图的绘制方法,以及如何通过统计图进行分析。

解析:知识讲解环节是本节课的核心部分。在这个环节中,教师需要详细讲解复式条形统计图的绘制方法,包括如何选择合适的尺度和比例,如何标注数据等。同时,还需要讲解如何通过统计图进行分析,例如如何比较不同数据的大小,如何找出数据的规律和特点等。

3.例题讲解:以一个具体的例子,讲解如何利用复式条形统计图解决实际问题。

解析:例题讲解环节是为了让学生更好地理解和运用所学的知识。在这个环节中,教师需要选择一个具体的例子,通过讲解和演示的方式,让学生了解如何利用复式条形统计图解决实际问题。这个例子可以是生活中的实际问题,也可以是数学问题,关键是要让学生通过例子明白复式条形统计图的应用价值。

4.课堂练习:学生分组进行练习,绘制复式条形统计图,并分析其中的数据。

解析:课堂练习环节是为了巩固学生所学的知识,培养学生的动手能力和合作能力。在这个环节中,教师需要设计一些练习题目,让学生分组进行练习。练习题目可以包括绘制复式条形统计图和分析统计图中的数据两个部分。通过练习,学生可以进一步掌握复式条形统计图的绘制方法和数据分析方法,并能够灵活运

文档评论(0)

137****0220 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档