10.3+第3课时复分解反应++化肥+课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册.pptxVIP

授课人：XXXX中学XXX人教版化学九年级下册第十单元常见的酸碱盐课题3常见的盐第3课时复分解反应化肥

01总结盐的化学性质02掌握复分解反应的实质03了解元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。04了解化肥、农药对环境的影响。

物质的分类物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质氧化物酸碱盐NaClNaOHH2SO4CO2CFe

盐的化学性质1.盐+金属→新盐+新金属反应发生条件：①参加反应的盐必须溶于水；②在金属活动性顺序里，与盐反应的金属应排在盐溶液中金属的前面；③K、Ca、Na在盐溶液中一般先与水反应。Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)22.盐+酸→新盐+新酸反应发生条件：①酸可溶；②符合复分解反应发生的条件。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO33.盐+碱→新盐+新碱反应发生条件：①反应物均可溶于水；②符合复分解反应发生的条件。CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4FeCl3+3NaOH==3NaCl+Fe(OH)3↓4.盐1+盐2→新盐1+新盐2反应发生条件：①反应物均可溶于水；②符合复分解反应发生的条件。BaCl2＋CuSO4==BaSO4↓＋CuCl2Ba(NO3)2＋Na2CO3==BaCO3↓＋2NaNO3

复分解反应的五种情况①酸+碱→盐+水例：NaOH+HCl=NaCl+H2O②酸+盐→新酸+新盐例：H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓③碱+盐→新碱+新盐例：Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓两者都可溶④盐1+盐2→新盐1+新盐2例：K2CO3+Ba(NO3)2=2KNO3+BaCO3↓⑤酸+金属氧化物→盐+水例：CuO+2HCl=CuCl2+H2O两者都可溶反应物：有酸可不溶，无酸必须溶生成物：有沉淀或气体或水生成

复分解反应的实质探究：NaOH溶液和稀盐酸反应Na+OH-H+Cl－H2O实质：旁观者：Na+和Cl-溶液中H+和OH-的离子数目减少。复分解反应的实质：溶液中的阴阳离子重新结合成沉淀、气体或水而减少。

复分解反应的实质实质：Ba2＋SO42－Cl－Cl－Na＋Na＋BaSO4BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

离子共存离子共存的条件：相互之间不发生反应生成水、气体、沉淀。例下列各组离子，在指定的溶液中能大量共存的是（）。A.pH=3的溶液中：NH4+、Mg2+、SO42－、CO32－B.pH=11的溶液中：Na+、K+、Cl－、CO32－C.无色溶液中：Cu2+、Al3+、Cl－、NO3－D.含有大量SO42－的溶液中：Ba2+、H+、Cl－、HCO3－B

离子的检验碳酸根离子的检验①滴加稀盐酸，现象：有气泡产生②通入澄清石灰水，现象：硫酸根离子的检验滴加硝酸钡，现象：向滤渣中滴加稀硝酸，现象：沉淀不溶解生成白色沉淀石灰水变浑浊

离子的检验铵根离子的检验滴加氢氧化钠溶液，现象：在试管口用红色石蕊试纸检验，现象：试纸变蓝氯离子的检验滴加硝酸银，现象：生成白色沉淀向滤渣中滴加稀硝酸，现象：沉淀不溶解有气泡产生

例某固体可能含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3中的一种或几种，现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解，得无色透明溶液；②在①所得溶液中，滴加足量BaCl2溶液，产生白色沉淀。过滤后，在白色沉淀中加过量稀盐酸，沉淀部分溶解，且有气泡产生。下列对原固体成分的说法正确的是（）A．一定有Na2CO3和Na2SO4，可能有KNO3、CuSO4、CaCl2 B．一定有Na2CO3，Na2SO4和CuSO4两种物质中至少有一种 C．一定有Na2CO3和Na2SO4，不含CaCl2，可能有KNO3、CuSO4D．一定有Na2CO3和Na2SO4，不含CuSO4和CaCl2，可能有KNO3D

下面有两盆同时种植而生长状况不同的马蹄莲，你能分析一下它们生长不同的可能的原因有哪些吗？阳光、水分、温度、养分……养分来自哪呢？土壤所能提供的养分是有限的。因此要靠施肥来补充。

化肥作物营养元素C、H、ON、P、KCa、Mg、S（作物从空气和水中取得）（主要的常量营养元素）（中量营养元素，一般在土壤中不缺）肥料

化肥以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料（简称化肥）。肥料化学肥料天然有机肥料动物粪便，植物体等沤制

化肥——氮肥氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥可以促进植物茎、叶生长