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三年级下册第四单元小作

1.三年级下册第四单元小作篇一

在一个周六的清晨，我写完作业不知道要做什么事。我正想着，妹妹跑过来，说:“姐姐，我想做泡泡液，玩吹泡泡。”我说:“好啊!反正我也没什么事，就陪你玩玩吧!”

我们先拿出一个杯子，往里面倒一些清水，再把洗洁精放进去，搅拌均匀后，把白糖放进去，再搅拌均匀，后拿出一个以前用过的泡泡器，往里面蘸一蘸，就可以吹了。

我们第吹的时候没有成功，后来我们又吹了好几次，总算是吹成功了。吹出来的泡泡在太阳的照耀下五彩缤纷的美丽极了，有的像一个小雪人，有的像一串串美丽的珍珠，还有的泡泡叠在一起缓缓地飞上了天空。

总之，这次的实验真是太有趣了，你们喜欢吗?反正我是非常喜欢的。

2.三年级下册第四单元小作篇二

我的兴趣是游泳，那是我喜欢的运动。

去年的暑假，爸爸提议让我学游泳，我觉得这是一件新的挑战，马上就答应了。游泳课有专业的教练指导，建练先从基本的水母飘开始教，然后再教打水、换气，后再调整姿势。在一个月的课程中，我不仅学会蛙式游泳，重要的是，我对游泳产生浓厚的兴趣。

放假时，爸爸都会带我们去游泳池游泳，炎热的天气，泡在凉凉的水中，真是一大享受。现在我也会教妹妹游泳，看到他姿势不对时，我也会纠正她，现在妹妹对水已经不再像以前那么惧怕了，我希望妹妹也能像我一样喜欢游泳，到游泳池时，不再只是玩水，而是当成—种运动。

3.三年级下册第四单元小作篇三

看见小朋友们都学会了骑自行车，我很羡慕，也很着急。终于，在一个周六的上午，爸爸、妈妈陪着我来到了小广场，我开始了学习骑自行车。

练习开始了，爸爸给我作了示范，让我仔细看清楚。然后爸爸对我说:“你先坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住车把就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。爸爸鼓励我:“孩子，照这样练下去，你一定会成功的!”听了爸爸的话，我心里乐滋滋的。爸爸一边扶车，一边指挥我。我认真的听着，照着做，真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了。时间不知不觉的过去了。突然，爸爸高兴地喊了起来:“成功了，成功了!你学会骑自行车了!”我连忙把车停下，才知道，刚才爸爸不扶车了，而是在后面小跑着跟着我。听到爸爸的喝彩声，我练得更加起劲了。终于，我初步掌握了骑自行车的要领，心里别提有多高兴了。

就这样，日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车了。我尝到了成功的喜悦，也体会到要成功，就必须付出艰辛的劳动。

4.三年级下册第四单元小作篇四

人生中有许多第，让我难忘的是第游泳。

今年暑假，太阳火辣辣地烤照着大地，骄阳似火。鸡热得套拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得在树上不停地叫着“知了、知了”。我准备去学游泳解暑。到了游泳馆，我看到游泳池里面有很多大人小孩，有的像鱼一样自由自在地游着，有的像青蛙一样伸缩着四肢，还有的浮在水面悠然自得，我羡慕极了。

第一节课，老师教我憋气，还嘱咐道:“不会憋气不能下水。首先要戴上泳镜，再深深地吸一口气,把头潜入水里。要注意在水中不能呼吸，憋气的时候要睁着眼睛，憋不住了就呼气。”我按着老师的话，戴上泳镜，深深地吸一口气，把头伸进水里。不好，调皮的水娃娃冲到了我的鼻子里，我一慌，呛了一口水，鼻子酸酸的。我抬起头，不停地呼气。过了一会儿，我继续憋气，现在我可以在水下待半分钟，但是我闭着眼睛不敢睁开。这时，老师对我说:“我们玩个游戏吧，我在水底用手指做个数字，你低下头憋气，看看是什么数字。”我愉快地答应了，吸了口气，把头潜入水中。老师做了个“五”字。我抬起头说:“是‘五’。”老师说:“就是‘五′’，我只是想让你睁着眼，你再练习几次。”我反反复复地练习了两个小时，憋气真有趣。

所谓“看花容易绣花难”就是这个道理，只要坚持不懈的努力，相信没有翻不过的“火焰山”。

5.三年级下册第四单元小作篇五

今天作文课上，老师带我们做了一个有趣的实验——立鸡蛋。

上课了，同学们把事先准备好的一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋从盒子里小心翼翼地拿出来，按照老师给出的实验步骤开始做起了实验。

我先把生鸡蛋的大头向下在光滑的桌面上立，我小心翼翼地扶着鸡蛋，一点儿一点儿地松开手，可惜生鸡蛋刚松开一点儿就倒了，我又把熟鸡蛋的大头向下试了试，也不行。

这里老师建议说把桌子上铺一张纸再试试。我赶紧把桌子上铺一张纸，先把其中一个鸡蛋立在纸上，我发现比立在桌子上有效果，能短暂的立住几秒，我想可能是因为纸增加了桌面与蛋壳的摩擦力的原因。我又试了试另一个鸡蛋，但是倒下没立住，我用这个鸡蛋又试了几次，还是没成功。难道鸡蛋想和我对着干吗?

就在我准备放弃的时候，听见老师说她那儿有点儿盐。于是，我找老师要了一些盐撒在纸上，把鸡蛋放在盐上立，