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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
语文教师备课教学计划范文
（实用版）
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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
语文教师备课教学计划范文
作为一名语文教师，备课是备语文素养如何在教学中得以体现，
不是教师读懂了，备课就备完了。下面是本店铺给大家带来的语文教
师备课教学计划范文，欢迎大家阅读参考!
语文教师备课教学计划范文1
一、学情分析：
学习习惯方面：本班大部分学生学习态度端正，已养成良好的学
习习惯，上课能专心听讲，认真做笔记，作业能按时按质按量完成。
许多同学还能认真做好课前预习和课后复习工作，也喜欢看课外书籍。
但课堂上积极举手发言的甚少，也有部分学生学习上缺乏自觉性，上
课不专心听讲，有缺交作业的现象，即使完成作业也是马马虎虎。
语文能力方面：本班学生普遍存在的问题是，课外阅读量少，没
有较好地掌握正确的阅读方法，欠阅读能力和分析能力。作文时，作
文
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