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等差数列的前n项和(课时一)
实例探讨高斯(1777—1855)德国著名数学家享有“数学王子”之称,近代数学的奠基者之一。在距今200多年前,高斯九岁时,在他的数学课上,老师像学生提出了这样一个问题:1+2+3+...+99+100=?在所有的同学算的焦头烂额的时候,高斯快速地给出了结果,他说:1+99=100,2+98=100,3+97=100,...1+2+3+...+99+100=(1+99)+(2+98)+...+(49+51)+50+100=4900+50+100=5050
实例探讨后续高斯将解决该问题的方法进行优化,得到了现在我们所常用的一种求和方式——倒序相加法S=1+2+
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