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2021-2022学年四年级数学下册典型例题系列之
期中复习应用篇(解析版)
编者的话:
《2021-2022学年四年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
本专题是期中复习应用篇。本部分内容主要是第一单元至第四单元知识点在实际问题中的应用,考试多以应用题型为主,题目综合性较强,建议根据学生掌握情况进行讲解,一共划分为四个考点,欢迎使用。
【考点一】混合运算常规应用题。
【方法点拨】
混合运算的常规应用,主要以分析题目条件,根据问题列式求解。
【典型例题1】
王叔叔从山东运回了10箱苹果和20箱雪梨,每箱苹果25千克,每箱雪梨40千克。王叔叔运回的雪梨和苹果共多少千克?(列综合算式)
解析:25×10+40×20=1050(千克)
答:略。
【典型例题2】
(用两种不同的方法解答)
解析:
方法一:5×30-3×30
=150-90
=60(元)
方法二:(5-3)×30
=2×30
=60(元)
答:一个月(30天)买牛奶比豆浆要多花60元钱。
【典型例题3】
某水泥厂要完成生产300吨水泥的任务,开始每天生产20吨,生产了5天,剩下的要在8天内完成,那么以后平均每天应生产多少吨?
解析:
(300-20×5)÷8=25(吨)
答:略。
【典型例题4】
一个修路除修一段公路,8小时修了720米。照这样计算,再修2小时,一共可以修多少米?
解析:
(720÷8)×(8+2)=900(米)
答:一共可以修900米。
【典型例题5】
快递小哥接到一批快递任务,计划每小时送10个快递,实际上每小时比计划多送了2个,结果提前了3小时,这批快递任务有多少个?
解析:计划每小时送10个快递,提前了3小时,3小时内应送30个,每小时多送了两个,实际上用的时间是:30÷2=15(小时),用实际每小时送的12乘15小时,即是这批任务的总量。
10×3÷2×(10+2)
=30÷2×12
=15×12
=180(个)
答:这批快递任务有180个。
【考点二】混合运算类型题。
【方法点拨】
混合运算类型题较多,常见的有倍数问题、行程问题、经济问题等。
【典型例题1】倍数问题
一只老虎重200千克,一头大象的重量是老虎的18倍,大象比老虎重多少千克?
解析:200×18-200=3400(千克)
答:略。
注意:可先写出分步算式,再列综合算式,分步算式的每一步注明算式代表的意义。
【典型例题2】倍数问题
我国芯片产业发展速度非常快,据统计,2018年芯片产值达6532亿元,比2004年的12倍还多52亿元,2004年的芯片产值是多少?
解析:
(6532-52)÷12
=6480÷12
=540(亿元)
答:2004年的芯片产值是540亿元。
【典型例题3】行程问题
甲、乙两列火车从甲、乙两城同时相对开出,甲车每小时行128千米,乙车每小时行169千米,两车行8小时后还相距15千米,甲、乙两城相距多少千米?
解析:
(128+169)×8+15
=297×8+15
=2376+15
=2391(千米)
答:甲、乙两城相距2391千米。
【典型例题4】经济问题
176元最多能买多少副这样的手套?
解析:
176÷(16×3)
=176÷48
=3(组)……32(元)
32÷16=2(副)
3×4+2
=12+2
=14(副)
答:176元最多能买14副这样的手套。
【典型例题5】还原法解题
有一些棒棒糖,小明第一次吃掉这些糖的一半还多10个,第二次吃掉余下的一半还多20个,这时还剩下15个糖,原来有多少个棒棒糖?
解析:
[(15+20)×2+10]×2=160(个)
答:略。
【典型例题6】还原法解题
小丽在计算一道题时,把某数乘4加20,误看成某数除以4减20,得数为35.某数是多少?正确的结果是多少?
解析:某数=220,正确结果=900。
【典型例题7】方案选择问题
动物园推出“暑期大放价”活动的两种优惠方案,4名成人带着6名孩人去游玩,哪种方案最省钱?
方案一:成人每人130元;儿童每人70元。
方案二:团体10人以上(包括10人)每人90元。
解析:
方案一:
130×4+70×6
=520+420
=940(元)
方案二:4+6=10(人)
10人=10人
90×10=900(元)
940>900
答:方案二最省钱。
【典型例题8】租船问题
三(1)班有男生13人,女生14人。今天他们要乘车参观唐河县博物馆。
(1)博物馆门票每张15元,一共要多少元?
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