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人教版八年级上册生物《认识生物的多样性》教案
●教学目标
知识目标
1.列举生物多样性三个层次，概述它们之间的关系。
2.认识我国生物多样性的现状及其独特性。
3.说明保护多样性的重要意义。
能力目标
1.通过对课本资料分析，培养学生思考分析、归纳总结能力，学会收集和整
理信息的方法。
2.培养学生在已有知识和生活经验的基础上获取新知识的能力、综合运用知
识能力。
情感目标
1.通过本章学习，主要在同学心目中建立起生物(包括人)与环境相适应的辩
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