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冀教版七年级上册寒假分层训练
第10讲连词的用法
知识梳理
知识梳理
【转化和合成】
构词法指的是一种词形变化的现象或规则。初中阶段英语涉及的构词法主要有转化法、合成法和派生法(前缀和后缀)。
转化法:
英语中,把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。常见的有:
(1)名词→动词???rain雨→rain下雨
(2)形容词→动词???clean干净的→clean打扫
(3)形容词→名词???daily日常的→daily日报
(4)动词→名词?????cook烹饪→cook厨师
(5)副词→动词?????down向下→down击倒
合成法:
合成法,即把两个独立的单词合成新词。合成法可以构成名词、动词、形容词等。
(1)名词+名词???????class+room→classroom教室
(2)副词+动词???????over+come→overcome克服
(3)名词+形容词?????home+sick→homesick想家的
(4)形容词+名词?????black+board→blackboard黑板
(5)介词+名词???????in+side→inside里面
(6)动词+名词?????????bath+room→bathroom浴室
(7)名词+动名词?????hand+writing→handwriting书法
(8)数词+名词+形容词??????five+year+old→five-year-old五岁大的
(9)名词+动词过去分词???????man+made→man-made人工制造的
(10)名词+动词????????????????sleep+walk→sleepwalk梦游
(11)不定代词+名词??????????every+thing→everything每件事
【派生法】
派生法:派生法,又叫词缀法,即在一个单词前或后加上前缀或后缀,构成新的单词。
前缀
例词
表示“否定”
un-
形容词
happy→unhappy不高兴的????lucky→unlucky不幸的
副词
luckily→unluckily不幸地
dis-
形容词
honest→dishonest不诚实的
动词
appear→disappear消失
名词
comfort→discomfort不舒适
表示“否定”
mis-
动词
understand→misunderstand误解
im-
形容词
possible→impossible不可能的
in-
formal→informal非正式的
ir-
regular→irregular不规则的
表示“重复”
re-
动词
build→rebuild重建
表示“使”
en-
动词
large→enlarge扩大
后缀
例词
名词后缀
-er
read→reader读者
-or
act→actor演员
-ress
wait→waitress女服务员
China→Chinese中国人
-an
America→American美国人
-ist
piano→pianist钢琴家
名词后缀
-ment
disappoint→disappointment失望
-ion
graduate→graduation毕业
-ship
friend→friendship友谊
-hood
child→childhood童年
-th
warm→warmth温暖
-dom
wise→wisdom智慧
-ing
write→writing写作
-ness
good→goodness善良
形容词后缀
-able/-ible
comfort→comfortable舒适的???sense→sensible明智的
-al
education→educational有教育意义的
-ic/-cal
history→historic有历史意义的???medicine→medical医疗的
-ish
fool→foolish愚蠢的
-ful
care→careful小心的
-less
care→careless粗心的
-ly
love→lovely可爱的
-en
wo
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