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数学高考平面向量的概念及线性运算专题复习题附答案

数学高考平面向量的概念及线性运算专题复习题附答案1

1.基础概念题

题目1:已知向量$\vec{a}=(2,3)$，$\vec{b}=(-1,4)$，求$\vec{a}+\vec{b}$。

答案:$\vec{a}+\vec{b}=(2+(-1),3+4)=(1,7)$。

题目2:如果向量$\vec{c}=(x,y)$与$\vec{d}=(4,-2)$平行，且$\vec{c}$的模为$2\sqrt{5}$，求$x$和$y$的值。

答案:因为$\vec{c}\parallel\vec{d}$，则存在实数$k$使得$\vec{c}=k\vec{d}=(4k,-2k)$。又因为$|\vec{c}|=2\sqrt{5}$，即$\sqrt{x^2+y^2}=2\sqrt{5}$，代入得$\sqrt{(4k)^2+(-2k)^2}=2\sqrt{5}$，解得$k=\pm1$。所以，当$k=1$时，$x=4,y=-2$；当$k=-1$时，$x=-4,y=2$。

2.线性运算题

题目3:设$\vec{e}=(3,1)$，$\vec{f}=(2,-3)$，求$2\vec{e}-3\vec{f}$。

答案:$2\vec{e}-3\vec{f}=2(3,1)-3(2,-3)=(6,2)-(6,-9)=(0,11)$。

题目4:已知$\vec{g}=(1,2)$，$\vec{h}=(3,-1)$，且向量$\vec{p}$满足$\vec{p}+\vec{g}=2\vec{h}$，求$\vec{p}$。

答案:由$\vec{p}+\vec{g}=2\vec{h}$得$\vec{p}=2\vec{h}-\vec{g}=2(3,-1)-(1,2)=(6,-2)-(1,2)=(5,-4)$。

3.应用题

题目5:在直角坐标系中，点A(2,3)，B(5,-1)，C(-1,2)，求证：向量$\overrightarrow{AB}$与$\overrightarrow{AC}$垂直。

答案:首先计算$\overrightarrow{AB}=(5-2,-1-3)=(3,-4)$，$\overrightarrow{AC}=(-1-2,2-3)=(-3,-1)$。两向量的点积为$\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}=3*(-3)+(-4)*(-1)=-9+4=-5$。由于点积不等于0，此处表述有误，应修正为判断是否为0来判断垂直。正确的判断是，若两向量垂直，则它们的点积为0。因此，直接计算得到的结果应该用来验证是否满足垂直条件，这里的解释是为了指出原问题描述中的逻辑错误，正确的逻辑应是检查点积是否为0以证明垂直关系。

数学高考平面向量的概念及线性运算专题复习题附答案2

1.基本概念题

例题1:已知向量$\vec{a}=(3,4)$，求向量$\vec{a}$的模（长度）。

答案:向量$\vec{a}$的模长计算公式为$\sqrt{x^2+y^2}$，其中$(x,y)$是向量的`坐标。因此，$\vec{a}$的模长为$\sqrt{3^2+4^2}=\sqrt{9+16}=\sqrt{25}=5$。

2.向量加法与减法

例题2:计算向量$\vec{a}=(2,-3)$与向量$\vec{b}=(-1,4)$的和$\vec{a}+\vec{b}$。

答案:向量加法遵循分量相加的规则，即$(2+(-1),-3+4)=(1,1)$。

例题3:求向量$\vec{a}=(3,2)$减去向量$\vec{b}=(1,-1)$的结果$\vec{a}-\vec{b}$。

答案:向量减法同样按分量进行，即$(3-1,2-(-1))=(2,3)$。

3.数乘

例题4:计算向量$\vec{a}=(2,3)$与实数3的乘积$3\vec{a}$。

答案:数乘向量意味着将向量的每个分量乘以该数，因此$3\vec{a}=3(2,3)=(6,9)$。

4.线性组合

例题5:已知向量$\vec{a}=(1,0)$，$\vec{b}=(0,1)$，求解线性方程$2\vec{a}-3\vec{b}$的结果。