- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
选择的智慧造就了杨澜关注杨澜是因为她似乎是成功的形象代言人,是被媒体和大众定义好了的角色符号。杨澜把自己定位为传媒人,其实她不仅是一个做传媒的人,也是一个被传媒“做”出来的人物形象。杨澜借大众传媒成就了自己,大众传媒借杨澜创造了一个阳光灿烂的“中国梦”。大多数人所了解的永远是媒体中的、遥远的杨澜,但就是这个闪烁着光环的形象和她的经历给了大众无限的寄托。杨澜让大众看到:99%的努力再加上一个百分点的机遇,我们就可以活得这么精彩。说杨澜是普通人梦想的现实实现者一点都不为过。?????????健康:拥有健康的身体与充沛的活力心灵:保持心灵平静、祥和、自主、自由的感觉成长:不断自我超越与有效的学习事业:找到可以展现人生使命、实现愿景的事业。财务:不受金钱困扰享受人生品味人际:建立爱与被爱尊重与关怀的关系人生筹划六要素:成功人生的五花瓣:01生命种子“认识您的价值”02每个人都是独一无二的(700亿分之一稀有贵重)03每个人都有存在的价值(成功是成为你自己)04每个人都有实现理想的能力05只要认识自己,放对位置,便能成功(95%的人在自我否定)06企业需要T型人才07我适合在何处发挥何事何人何时跟自己最大可能性挑战2、环境因素“选择有利的环境”01开创机会02掌握机会03适应机会04过渡(桥)05如:光环效应06磁场效应3、机会与选择“创造成功的吸引力”BDACE经验学习被动主动如创新与边际效应随意系统化片面全面4、学习与创新核心从提升实力为主(程序相同、程度不同)做应该做的事,而不是喜欢做的事(选择喜欢的事业)保持弹性,不等于僵化成功关键重点5、实践与修正生命中85%的快乐来自与他人良好的关系,其他15%来自于成就感1要有良好的人际关系,首先塑造成功人格2成功的人格特质有(自我观念)3喜欢自己4愿意承担责任5积极宽恕他人的态度和能力6积极的期望7和谐相处8自我观念于成功人格有直接关系9建立爱的人际关系0102030405缺乏承诺,不能坚持企图改变对方(不承认对方的价值,越改变导致越抗拒)个性不和(乐趣笑声消失)嫉妒(我不够好,自我价值低)自怜(来自模仿)人际关系的问题来源建立良好人际关系的秘诀(将心比心)1、停止批评2、和蔼可亲(聆听)3、表示接纳(微笑)4、表达感谢5、欣赏他人(产生成就)6、表示赞美(立即、真诚)7、专注根据职业定位,确定你的主导职业定位尝试以下方法:首先拿出一张纸,仔细思考以下问题,并将要点记录在纸上:
你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些方面?
你毕业后第一个工作是什么,你希望从中获取什么?
你开始工作时的长期目标是什么,有无改变,为什么?
你后来换过工作没有,为什么?
工作中哪些情况下你最喜欢,哪些最不喜欢?
你是否回绝过调动或提升,为什么?然后根据上面五类职业定位的解释,确定你的主导职业定位。职业定位1、技术型(学者型):
技术型:持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自己的专业。1管理型:这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。2成为高层经理需要的能力包括四方面:3分析能力(情感认知能力)在信息不充分或情况不确定时,判断、分析、解决问题的能力;4人际能力:影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力;5情绪控制力:有能力在面对危急事件时,不沮丧、不气馁,并且有能力承担重大的责任,而不被其压垮。6情感表达和运用能力2、管理型3、创造型创造型:这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。4、自由独立型自由独立型:有些人更喜欢独来独往,不愿像一颗螺丝钉一样在生产线上被钉死,很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位;但是他们不同于那些简单技术型定位的人,他们并不愿意在组织中发展,而是宁愿做一名咨询人员,或是独立从业,或是与他人合伙开业。其他自由独立型的人往往会成为自由撰稿人,或是开一家小的零售店。安全型:
您可能关注的文档
最近下载
- 垂体功能减退症的护理查房.pptx VIP
- 2023年铁岭卫生职业学院单招面试试题及答案解析.docx
- 《口袋妖怪叶绿》完整图文攻略解析.doc
- 电梯乘载品质振动标准.doc
- 高考数学解答题专项复习:圆锥曲线中的向量问题(典型题型归类训练)(学生版+解析).pdf VIP
- DB42T 1070-2015银杏物候观测方法.pdf
- 高考数学解答题专项复习:圆锥曲线中的三角形(四边形)面积问题(含定值、最值、范围问题)(典型题型归类训练)(学生版+解析).pdf VIP
- 生产主管年终总结.pptx VIP
- 基层医疗机构发热门诊(或诊室)设置标准(含发热门诊、发热诊室设计参考图).pdf
- 高考数学解答题专项复习:圆锥曲线中的定点、定值、定直线问题(典型题型归类训练)(学生版+解析).pdf VIP
文档评论(0)