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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
小学青年教师大赛活动方案
小学青年教师大赛活动方案
为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方
案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么
样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的小学青
年教师大赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学青年教师大赛活动方案1
一、指导思想
为加强青年教师队伍建设，更新观念，促进教学创新，特别是进
一步培养青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神，提高青年教师教学能
力和教学品质，使青年教师更好地担负起教书育人的`重担，从而建设
一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍，经学校研究，特举行
民办蒲公英小学青年教师课堂教学比赛活动。
二、参赛对象
本校35周岁以内的青年教师（自愿报名参加）
三、比赛时间
20xx年10月14日至10月18日（第七周）
四、参赛要求
1、贯彻“立德树人”的教育思想，课堂教学应体现“绿色课堂”、
“有效课堂”的主题。
2、教学内容由教师自定所任教学科本册内容，课型自定，可以是
新授，也可以是复习课以及拓展课、探究课等。
3、上课班级应是青年教师自己所任教的班级。
4、参赛教师于10月11之前向教导处提交8份教案，课后上交一
份说课稿。
5、比赛顺序于10月11日抽签决定先后。
五、组织机构
学校成立青年教师课堂教学比赛活动评委小组，由以下人员组成：
组长：xx
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
副组长：xxx、xxx
组员：xxx、xxx、xxx、xxx。
汇总统计：xxx、xxx
摄影：xxx
六、奖项设置
一等奖：一名；二等奖：两名；三等奖：三名；鼓励奖：三名。
小学青年教师大赛活动方案2
一、活动目的
为了加快青年教师成长的步伐，进一步加强青年教师业务基本技
能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功，提高青年教师业务水平,专业地
胜任教育教学工作，过教学关，牢固树立爱岗敬业思想，夯实业务基
本功，提高教学质量。根据县教师资源与学习中心工作安排，结合我
校实际，决定举办青年教师教学基本功大赛，为青年教师搭建一个锻
炼自己，展示风采的平台。
二、活动主题
展技能、亮风采、强内功、促发展
三、活动对象
35下青年教师(含35岁)
四、领导小组
组长：
副组长：
组员：
五、组织部门：学校教导处
六、比赛时间：20xx年8月27日30日(具体时间听候通知)
七、比赛项目：粉笔字、钢笔字、简笔画、演讲。
八、奖励办法
本次比赛分单项奖和综合奖，分别将设特等奖1名，一等奖3，二
等奖5名，三等奖10名。
九、比赛规程
(一)钢笔字比赛
人人好公，
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