苏教版虎门销烟课件探析.docxVIP

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2025-01-07 发布于山东
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苏教版虎门销烟课件探析.docx

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苏教版虎门销烟课件探析

一、教学内容

本节课的教学内容来自苏教版《历史与社会》第九年级上册第二单元第二课“近代前期列强的对外侵略”，主要讲述了虎门销烟的历史事件。具体内容包括：虎门销烟的背景、过程、结果及其历史意义。

二、教学目标

1.让学生了解虎门销烟的背景、过程、结果及其历史意义，认识近代前期列强对中国的侵略行为。

2.培养学生分析史料、提炼观点的能力。

3.引导学生认识国家主权和民族尊严的重要性，培养学生的爱国情怀。

三、教学难点与重点

重点：虎门销烟事件的背景、过程、结果及其历史意义。

难点：如何引导学生理解虎门销烟事件对国家主权和民族尊严的重要性。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、历史地图、文献资料。

2.学具：笔记本、笔、历史地图、文献资料。

五、教学过程

1.实践情景引入：展示近代前期列强对中国发动的侵略战争，引导学生了解国家主权和民族尊严受到的挑战。

2.知识点讲解：

（1）虎门销烟的背景：英国对中国发动鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》，开放五个通商口岸。

（2）虎门销烟的过程：林则徐在虎门销毁鸦片，展示了中国人民反抗侵略的决心。

（3）虎门销烟的结果：清政府被迫签订《南京条约》的补充条约，增加赔款、割地等条款。

（4）虎门销烟的历史意义：标志着中国人民反抗侵略的开始，激发了民族觉醒意识。

3.例题讲解：分析虎门销烟事件中涉及的国家主权和民族尊严问题。

4.随堂练习：让学生结合教材内容，回答虎门销烟事件的相关问题。

5.课堂讨论：引导学生探讨如何维护国家主权和民族尊严。

六、板书设计

1.板书主题：虎门销烟事件

2.板书内容：

（1）背景：英国侵略、鸦片战争、《南京条约》

（2）过程：林则徐虎门销烟

（3）结果：《南京条约》补充条约、赔款、割地

（4）意义：反抗侵略、民族觉醒、维护国家主权和民族尊严

七、作业设计

1.作业题目：

（1）简要概括虎门销烟事件的背景、过程、结果及其历史意义。

（2）结合虎门销烟事件，谈谈你对国家主权和民族尊严的认识。

2.答案：

（1）虎门销烟事件背景：英国侵略、鸦片战争、《南京条约》；过程：林则徐虎门销烟；结果：《南京条约》补充条约、赔款、割地；意义：反抗侵略、民族觉醒、维护国家主权和民族尊严。

（2）国家主权和民族尊严是国家和民族的核心利益，我们要坚决捍卫。虎门销烟事件展示了中国人民反抗侵略的决心，我们要继承和发扬这种精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过虎门销烟事件的教学，使学生了解了近代前期列强对中国的侵略行为，认识到了国家主权和民族尊严的重要性。在教学过程中，学生积极参与讨论，对维护国家主权和民族尊严有了更深刻的认识。

拓展延伸：邀请历史专家进行讲座，深入剖析虎门销烟事件的历史背景和影响，激发学生对历史的兴趣。组织学生参观纪念馆，实地感受虎门销烟的历史氛围，增强学生的爱国情怀。

重点和难点解析