中西方教育理念在英语教学中的碰撞教学研究中期报告论文.docx

中西方教育理念在英语教学中的碰撞教学研究中期报告论文

摘要：本文旨在探讨中西方教育理念在英语教学中的碰撞与融合，分析其对英语教学实践的影响。通过对中西方教育理念的对比，本文提出了相应的教学策略，以促进英语教学效果的提升。

关键词：中西方教育理念；英语教学；碰撞；融合；教学策略

一、引言

（一）中西方教育理念在英语教学中的碰撞

1.教育观念的差异

中西方教育观念在英语教学中存在显著差异。我国教育观念强调知识的传授、应试能力的培养，注重考试成绩。而西方教育观念则更注重培养学生的批判性思维、创新能力和实践能力。这种差异导致在英语教学中，中式教育倾向于应试技巧的训练，而西式教育则强调语言实际应用能力