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杭州道远化纤集团有限公司2024年校园招聘62人【重点基础提升】模拟试题(共100题)附带答案真题【.docxVIP

杭州道远化纤集团有限公司2024年校园招聘62人【重点基础提升】模拟试题(共100题)附带答案真题【.docx

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专业校园招聘62人【重点基础提升】模拟试题(共100题)附带答案题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

杭州道远化纤集团有限公司2024年校园招聘62人【重点基础提升】模拟试题(共100题)附带答案真题【能力提升】

第I部分单选题(100题)

1.[单选题]音乐是声音中最早进入电影的一个艺术______,它向来以擅长表现感情、______气氛而受到编创人员的喜爱。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:形式调动

B:元素渲染

C:环节烘托

D:手段打造

答案:B

2.[单选题]吸烟有害健康是众所周知的说法,如何在烟盒上做出恰当的警示,从而有效降低人们尤其是青少年的吸烟欲望,却很不容易。加拿大规定,每一条香烟都必须从政府规定的16种警示语中选择至少6种,并且要经常更换;最好不用大字标题,不得出现“禁止向未成年人销售”的字句。这种做法是以下列哪项为前提假设的?()①用语气生硬的大字标题容易引起青少年的逆反心理②“禁止向未成年人销售”的字句会被青少年认为“香烟是成年人的专用品”而更加起劲地尝试③过分强调吸烟有害健康会引起烟草企业的反对④警示语经常更换以免被当成老生常谈或出现过期消息

A:①②③

B:①②

C:①②④

D:①②③④

答案:C

3.[单选题]投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,从而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上,同时认为对方也应该有同样的感受和认知。简单来说,这是一种强加于人的一种认知障碍。下列属于投射效应的是()。

A:林丽与王飞两人性格相投,一见钟情,不顾家人反对结为夫妻

B:公司林老板看到新招聘来的大学生很像自己年轻时的样子,因而非常喜欢他,同时对他寄予很高的期望

C:某人非常喜欢打篮球,只要跟别人说话就围绕着篮球的话题没完没了,不管别人是否感兴趣

D:某人喜爱武术,因而看电影只喜欢看武打片

答案:B

4.[单选题]数码相机:风景()

A:飞机:白云

B:池塘:倒影

C:录音机:蛙鸣

D:彩色照片:人像

答案:C

5.[单选题]某军事驻地有9名士兵陆续出现身体极度不适的症状。据调查,在距这9名士兵驻守点约200米处停有两辆被贫铀弹击毁的坦克。医生认为,这是由于他们吸入了贫铀弹爆炸产生的放射性粉尘。但有关专家反对说,贫铀弹击中目标后,其产生的放射性粉尘会沉降在爆炸点150米的范围内,因此不会影响这些士兵的身体健康。以下哪项如果为真,能够反驳上述专家的言论?()

A:研究已经证明,贫铀弹会诱发各种肿瘤疾病

B:该地区的风一向很大,贫铀弹爆炸产生的放射性粉尘会被风吹到40公里外的地方

C:爆炸事件发生后,路过该地的某居民没有出现明显的不适症状

D:在爆炸点150米范围内吸入放射性粉尘的士兵均出现了身体不适症状

答案:B

6.[单选题]一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()

A:在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多

B:有些格言使用的频率比其他格言的高

C:那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

D:格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

答案:C

7.[单选题]①在这里,人们已经从浮躁的、高速的城市发展中沉淀下来,希望获得内在的平衡②二十多年以来,从外表上看,那里的变化并不是非常巨大③整个城市显得平和恬静④每年,我仍旧有机会飞往硅谷,参加各种年会⑤包括节能减排的新举措⑥但是生活在那里的人正在源源不断地为它注入各种生机将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A:④①③②⑥⑤

B:②④①③⑤⑥

C:②④⑤⑥①③

D:④②⑥⑤①③

答案:D

8.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是()。

A:科研成果的

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