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七下第二单元写作实践一范子
七下第二单元写作实践一范子篇一
“万事开头难”,一句朗朗上口的话语,体现了“实践”二字的可贵。亲自动手去做一件事,哪怕是背着有半个自己大的书包去上学呢,这种实践往往都不容易啊!
小时候,实践对于我来说是带着仰慕的心理拿起羽毛球拍。我生硬而又手忙脚乱地打出歪得不能再歪的一球,而坚持下去,多次练习后打出的球却让我十分自豪。现在设想一下,若是没有那第一次抓起球拍打出的’“大歪球”,我又怎能有现在这样精湛的技术呢?
长大了一些,实践对于那时的我来说,是拿起《鲁滨逊漂流记》。那是我第一次自己去看完一本书,甚至还有相当一部分的字我不认识。虽然这样,我却还是沉浸在了鲁滨逊的不幸遭遇和他与“星期五”的生动故事中。看完这本书时,翻到最后的空白一页时,我心中充满了成就感。现在设想一下,若是没有打开《鲁滨逊漂流记》的扉页,我又怎会如此喜爱阅读呢?
站在当下,回想过去—件件自己去实践了的事情,就算它们很渺小、很微不足道,我也依然愿意回想它们,抓住它们。
我慢慢地成长了,从小开始的“实践”也不会那么幼稚了,可那些第一次的尝试,却让我永远不会忘怀。
七下第二单元写作实践一范子篇二
今天,我们在滨江森林公园迎来了一次主题为《增强团队意识,争当四好少年——少先队换戴队标记仪式》。我想:增强团队的意识,首先应该要中队委员组织好班级。
当我们戴好标志以后,主持人问我们:“如果你们先不拍手,你们估计在十秒内,你们能拍多少?”“十五个左右,十个左右,至少五个,最多十个。”主持人让我们开始拍手,结果拍手的个数竟然超过了自己的想象,“这说明什么?”主持人问。我想:有些事情我们太低估自己的能力了,其实有些想不到的事情,我们可以把它做好,也可以把它做的更好。接下来,站回到自己的队伍中。主持人要我们每个班围成一个圈,手拉着手。
主持人考我们,现在是面对面,怎样拉着手转过身去,使得背对背。许老师很聪明,一个班的人往同一个方向转。游戏结束了,我想:这个游戏是增加我们的团队意识,如果光考虑个人的`滋味是赢不了的。我们回到了位置上。接下来,每班派上二个同学,来玩跟拔河差不多的游戏,那么‘拉拉队’的‘加油声’是必不可少的。因为那个‘加油声’给予了那个同学的信心与勇气,使他获胜。
当仪式结束后,主持人教我们三句手语:我很棒,我真的很棒,我真的真的真的真的很棒。我很棒是老师给予我们的。我是最棒的,其实我知道,我并不是非常的棒,然而,这句话带着我前行,在以后的岁月里,我相信,我会成为最棒的。
七下第二单元写作实践一范子篇三
勇于实践,善于实践才能获得真正的知识。这是自古以来一条亘古不变的真理。
赵括的知识无论掌握地多么娴熟,但终究在战场上败下降来,成了纸上谈兵的英雄。
船王的儿子不管知识多么丰富,但还是逃脱不了命葬大海的厄运,成了船王一生中最大的遗憾。
他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。现实是不会同情一个没有经验的人的,它只会无情地把你淘汰出局。甚至输掉的就是生命。
雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀,忍受过多少次跌落的痛苦,才可以和父母一样在天空翱翔。
幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬,才学会了捕食,才渐渐有了强壮的身躯,丰富的经验,才不愧于林中之王的称号。
幼年时期的我们,不知经历过多少次跌倒的痛苦与无助,伤口的疼痛,才学会了用自己的双脚,踏上自己人生中的道路。
也许你曾壮志满怀,也许你曾信心百倍,也许你曾有过战胜困难的勇气。
但在风雨中,你可能痛苦过,跌倒过,犹豫过,是否要继续前进。
朋友们,请不要害怕,这是实践在锻炼我们,它在教导我们如何成长。痛苦只是幼稚向成熟交的一点税,若没有蜕变时的痛苦,哪里有化蝶后的美丽?
在实践中锻炼自己,你才会变得坚强。
在实践中磨炼自己,你才会有经验。
七下第二单元写作实践一范子篇四
实践是人类发展进步的重要途径之一,无论是在个人生活中还是社会发展中,都需要用行动来验证和实现理念和目标。以下是通过一个真实的故事来表达我对勇于实践的名言的思考。
曾经有一位名叫李娜的女孩,她从小立志成为一名职业网球选手。然而,在她的家乡,网球并不被认为是一项主流运动,家庭环境和资源也十分有限,李娜面临着种种困难和挑战。
然而,李娜并没有被这些困难击倒。她坚信只有通过坚持不懈地实践,才能够达到自己的目标。她每天早起跑步训练,下午坚持参加网球训练班,晚上自修网球技术。时间一天天过去,她开始在比赛中展现出自己的天赋和实力。
随着她的实践不断深入,她开始收获了积极的成果。她连续参加并获得了几个地方性的比赛冠军,这使她得到了更多人们的认可和支持。进一步的实践让她有机会代表自己的省份参加全国性的比赛,最终她获得了全国青年网球锦标赛的冠军,一举成为业内人士瞩目的新秀。
通过李娜的故事,我们可以看到实践对于实现梦想和发展个人能力的重要性。勇于实践不仅仅是一
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